保定電焊學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)：電環(huán)?？瓢?，電焊初級(jí)班，電焊中級(jí)班，電焊高級(jí)班，二保焊班，氬弧焊班。是河北省辦學(xué)早、規(guī)模 的專業(yè)從事電氣焊、二氧化碳保護(hù)焊、氬弧焊、鋁焊、銅焊、塑料焊、等離子切割、氣割、氣焊、氬電聯(lián)焊以及天然氣管道下向焊的大型焊接技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，是保定市中級(jí)焊工、高級(jí)焊工、鍋爐壓力容器電焊工的培訓(xùn)以及職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定考核基地。建校多年來(lái)先后被大型機(jī)械制造廠授予“焊工定點(diǎn)培訓(xùn)基地”。               

    保定電焊學(xué)校學(xué)期？學(xué)費(fèi)？地址？保定電焊學(xué)校是一所集短期培訓(xùn)、職業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)為一體的職業(yè)技能學(xué)校，是人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的一所民辦技工學(xué)校。辦學(xué)多年來(lái)，我校始終以教學(xué)質(zhì)量為根本，為社會(huì)輸送數(shù)萬(wàn)合格技能電焊人才。學(xué)校擁有技術(shù) 、知識(shí)前沿、經(jīng)驗(yàn)豐富、理論實(shí)操兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教育科學(xué)正規(guī)，各項(xiàng)管理非常規(guī)范，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全。2013年秋季按照專業(yè)特點(diǎn)以及知識(shí)更新需求新增教學(xué)儀器與設(shè)備，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式。        

 

    相沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)愿意將自己的孩子培養(yǎng)成出類拔萃的電焊工，卻有無(wú)數(shù)人愿意將自己的子女送入科學(xué)家的大軍，即使成為科學(xué)家的概率是萬(wàn)分之一，而成為一名電焊工的幾率是十分之一，淺顯言之，這是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，說(shuō)深了也是教育現(xiàn)狀的矛盾。如果把電焊工看成職業(yè)院校培養(yǎng)出來(lái)的專業(yè)人才的話，那么他的社會(huì)地位也恰恰反映了我國(guó)職業(yè)院校的尷尬處境和舉步維艱。

    隨著人類對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步，各種新興材料不斷發(fā)展，焊接技術(shù)已經(jīng)成為一門獨(dú)立的學(xué)科技能，被廣泛的應(yīng)用于石油化工、海洋工程、橋梁、船舶、機(jī)械制造業(yè)、汽車制造業(yè)、鍋爐熱動(dòng)力管道、集裝箱、機(jī)車制造等行業(yè)被廣泛應(yīng)用。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，致使高技能焊接人才缺口大，高技能焊工的薪水待遇達(dá)到9000元—15000元/月，成為名副其實(shí)的“金藍(lán)領(lǐng)”。
    而傳統(tǒng)“學(xué)徒工”方式培育出來(lái)的焊接工人技術(shù)單一，無(wú)法滿足現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的需要，高薪更無(wú)從談起。從行業(yè)發(fā)展和高薪就業(yè)要求角度出發(fā)，我校培養(yǎng)的學(xué)生具有焊接工藝與設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，能熟練操作常用焊接設(shè)備，掌握各種焊接方法和技術(shù)，從設(shè)備到工藝，從技術(shù)到規(guī)范，都能達(dá)到相當(dāng)水平并能從事焊接技術(shù)管理工作。