虎振計算機學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)勢 01 入學(xué)優(yōu)勢 免試錄取，無壓力入學(xué)；優(yōu)先注冊學(xué)籍，學(xué)業(yè)、學(xué)籍兩不耽誤。 02 升學(xué)優(yōu)勢 我專業(yè)高考單招成績名列前茅，相比其他院校參加高考單招學(xué)生，我專業(yè)平均分高出100多分。對于以后要升學(xué)，上大專的學(xué)生來說選擇我們專業(yè)是 的選擇。 03 選專業(yè)優(yōu)勢 我們專業(yè)屬于計算機設(shè)計類專業(yè)，對于以后升學(xué)的學(xué)生選擇專業(yè)上也是有非常多的選擇的。比如：數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、計算機系統(tǒng)和維護、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)等。 04 小班教學(xué) 我專業(yè)學(xué)生每班學(xué)生控制在25-30人之間，上課老師每個人都照顧得到，每一個學(xué)生都知道自己目標(biāo)，為此努力學(xué)習(xí)，我專業(yè)學(xué)生都學(xué)習(xí)主動、積極、熱情，所以我專業(yè)的課堂氛圍很好。 05 容易就業(yè) 設(shè)計在日常生活中隨處可見，不管是穿的衣服也好，看的畫冊書籍、商品包裝、商品logo、名片以及吃飯時服務(wù)員發(fā)給我們的菜單也好這些都離不開設(shè)計由此可見設(shè)計類的工作是普遍又好找的，學(xué)習(xí)的越扎實，設(shè)計的感覺越好薪資也就越高?？梢栽诠ぷ髦嗫梢越右恍╆P(guān)于設(shè)計的單子，工資相對會高。 06 師生互動 我專業(yè)教師認(rèn)真負責(zé)，除了在學(xué)生的住宿方面老師無微不至的照顧，家長大可以放心地把孩子交給學(xué)校，我們的班主任老師都非常地負責(zé)任，他們會與您保持親密的聯(lián)系，告訴您孩子的成長、學(xué)習(xí)情況，有問題會及時和您聯(lián)系。 07 實踐課多 虎振計算機專業(yè)實訓(xùn)力度大，傳統(tǒng)中專文化課40%，專業(yè)理論40%，實訓(xùn)20%，我們專業(yè)理論20%，實訓(xùn)占60%，文化課占20%。 08 考駕駛證方便 我學(xué)校坐擁千畝校園擁有自己的駕校如果條件符合，可以在學(xué)習(xí)的同時利用周六日時間考取駕駛本。 09 軍事化管理 我學(xué)校軍事封閉化管理，使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)培養(yǎng)其吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。 10 宿舍環(huán)境好 學(xué)生宿舍有空調(diào)、八人標(biāo)準(zhǔn)間、獨立衛(wèi)生間、獨立洗漱間、住宿費便宜。宿舍樓內(nèi)配有飲水機，供應(yīng)溫開水。老師與學(xué)生同寢，保證學(xué)生，同時還要教育學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分。在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。黨中央、國務(wù)院高度重視發(fā)展職業(yè)教育，積極推進職業(yè)教育發(fā)展,支持各級各類職業(yè)教育辦出特點。大力發(fā)展職業(yè)教育,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠大計。 現(xiàn)在國民經(jīng)濟的各行各業(yè)不但需要一大批科學(xué)家、工程師和經(jīng)營管理人才,而且需要數(shù)以千萬計的高技能人才和數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者。沒有這樣一支高技能、專業(yè)化的勞動大軍,再先進的科學(xué)技術(shù)和機器設(shè)備也很難轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。 我國目前在生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題十分突出?，F(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級工,技師和高級技師僅占4%。從制造業(yè)比較發(fā)達的沿海地區(qū)看,技術(shù)工人短缺,已成為制約產(chǎn)業(yè)升級的突出因素。 而大力發(fā)展職業(yè)教育,也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。我們說的職業(yè)教育是個統(tǒng)稱,它既包括技術(shù)教育也包括技術(shù)培訓(xùn),既包括職業(yè)教育也包括職業(yè)培訓(xùn),既包括中等職業(yè)教育也包括高等職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是我國教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求。要把基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要位置,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進。 虎振計算機學(xué)校歡迎你

為什么一定要有一技之長，保定虎振計算機學(xué)校影視后期專業(yè)為您耐心解答 01 沒有方向，只能從事基層的工作 沒有一技之長，沒有專業(yè)的技能，那么在找工作的時候，往往就會沒有明確的方向，時常會陷入迷茫之中。 那么，顯而易見的一個影響來了，就是這樣的工作往往薪資待遇都是比較低的，且上升的空間極其有限。 原因很簡單，一是基層崗位，創(chuàng)造的價值實在有限，二是你不干，照樣有其他人干，沒有討價還價的余地。 02 容易被替代，系數(shù)低 一份工作，既然張三能做，李四也能做，門檻如此之低，那么就會帶來第二個影響：很容易被取而代之，系數(shù)低。反過來講，如果有一技之長，有優(yōu)于絕大多數(shù)人的能力，那么他是不用擔(dān)心的，他只會被像寶貝一樣地捧著。 03 難以有機會變得更好 沒有一技之長，只能從事基層工作的第三個影響，那就是你難以有機會變得更好。有一技之長和一無所長的人，往往是兩種截然不同的人生，而且隨著時間的推移，他們之間的差距會被拉的越來越大。