一間屋子里學習，有的成績好，有的成績差，這說明每一位藝術(shù)生的學習能力不同。學習能力強的藝術(shù)生的學習效果會更好。藝術(shù)生在專業(yè)課集訓期間能夠通過短時間把專業(yè)課給學好，證明藝術(shù)生的學習能力并不弱。河南開封藝考文化課學校通過加強教學加上封閉集訓的方式，將藝術(shù)生學習能力進一步加強，讓文化課有一個更好的學習效果。 教學方式的可以很好的提高藝術(shù)生的學習能力，慢慢打開文化課開局不利的局面。河南開封藝考文化課學校的教師需要具有一定的教學水平與實力，學校為此組建了一支有教學經(jīng)驗和新穎的教學方法的老中青教學團隊，能準確看到藝術(shù)生薄弱地方，給藝術(shù)生一對一的定制學習計劃，以更快的方式打開局面，以小班課程的形式，準確的教學，不斷加強藝術(shù)生的學習能力。