為什么學(xué)計算機要選擇虎振計算機學(xué)校 免試錄取，無壓力入學(xué)；優(yōu)先注冊學(xué)籍，學(xué)業(yè)、學(xué)籍兩不耽誤。 我專業(yè)高考單招成績名列前茅，相比其他院校參加高考單招學(xué)生，我專業(yè)平均分高出100多分。對于以后要升學(xué)，上大專的學(xué)生來說選擇我們專業(yè)是 的選擇。 我們專業(yè)屬于設(shè)計類專業(yè)，對于以后升學(xué)的學(xué)生選擇專業(yè)上也是有非常多的選擇的。比如：數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、計算機系統(tǒng)和維護、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)等。 我們專業(yè)學(xué)生每班學(xué)生控制在25-30人之間，上課老師每個人都照顧得到，每一個學(xué)生都知道自己目標，為此努力學(xué)習(xí)，我專業(yè)學(xué)生都學(xué)習(xí)主動、積極、熱情，所以我專業(yè)的課堂氛圍很好。 設(shè)計在日常生活中隨處可見，不管是穿的衣服也好，看的畫冊書籍、商品包裝、商品logo、名片以及吃飯時服務(wù)員發(fā)給我們的菜單也好這些都離不開設(shè)計由此可見設(shè)計類的工作是普遍又好找的，學(xué)習(xí)的越扎實，設(shè)計的感覺越好薪資也就越高。可以在工作之余可以接一些關(guān)于設(shè)計的單子，工資相對會高。 我們專業(yè)教師認真負責，除了在學(xué)生的住宿方面老師無微不至的照顧，家長大可以放心地把孩子交給學(xué)校，我們的班主任老師都非常地負責任，他們會與您保持親密的聯(lián)系，告訴您孩子的成長、學(xué)習(xí)情況，有問題會及時和您聯(lián)系。 我們專業(yè)實訓(xùn)力度大，傳統(tǒng)中專文化課40%，專業(yè)理論40%，實訓(xùn)20%，我們專業(yè)理論20%，實訓(xùn)占60%，文化課占20%。 我們學(xué)校坐擁千畝校園擁有自己的駕校如果條件符合，可以在學(xué)習(xí)的同時利用周六日時間考取駕駛本。 我們學(xué)校軍事封閉化管理，使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)培養(yǎng)其吃苦耐勞、嚴謹求實的作風，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。 學(xué)生宿舍有空調(diào)、八人標準間、獨立衛(wèi)生間、獨立洗漱間、住宿費便宜。宿舍樓內(nèi)配有飲水機，供應(yīng)溫開水。老師與學(xué)生同寢，保證學(xué)生，同時還要教育學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 虎振學(xué)校擁有三十多年辦學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)設(shè)備在河北省及全國都是 標準，教師是名副其實的雙師教師，保證讓學(xué)生學(xué)到真技術(shù)。而學(xué)生基本的生活必需品都可以在學(xué)校內(nèi)購買，食堂多，飯菜種類多，我專業(yè)教室內(nèi)設(shè)有空調(diào)。

到虎振計算機學(xué)校學(xué)習(xí)平面設(shè)計有什么優(yōu)勢 一、專業(yè)技術(shù)強 平面設(shè)計是一門視覺藝術(shù)，它用智慧、創(chuàng)意和靈感創(chuàng)造人類直觀的感受，它將自己的閃耀思維神奇地融入自己的作品，并體現(xiàn)商業(yè)意志。因此擁有的平面設(shè)計能力的人才受到社會和職場的尊重和崇拜。 二、就職前景好 平面設(shè)計不講求高學(xué)歷，也不看是否有出眾相貌，只要你是個平面設(shè)計高手，你就不怕找不到好工作。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、電商的普及和蓬勃發(fā)展，市場對設(shè)計者的需求日益增加。 三、優(yōu)良可塑性 學(xué)習(xí)平面設(shè)計，不僅僅是擁有一技之長，它也是你不斷學(xué)習(xí)和成長的一把鑰匙。擁有平面設(shè)計的功底，你還可以繼續(xù)向3d設(shè)計，后期制作、動畫制作、游戲制作等職業(yè)或行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。 四、收入穩(wěn)定 平面設(shè)計師擁有這方面的先天條件，從普通設(shè)計師到設(shè)計師、設(shè)計主管、美術(shù)指導(dǎo)直至創(chuàng)意總監(jiān)，擁有平面設(shè)計才華的人，隨著設(shè)計經(jīng)驗累積，上升空間穩(wěn)定而又寬廣，每年提高1000元的月收入并非難事。 五、 應(yīng)用性廣 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們對視覺的要求和品位日益增強，平面設(shè)計的應(yīng)用范圍不斷在拓展：互聯(lián)網(wǎng)廣告業(yè)，影視制作、動畫、美術(shù)、攝影、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計公司、電商公司等，很多新興和熱門專業(yè)領(lǐng)域都離不開平面設(shè)計技術(shù)。 六、 豐富多彩的工作 平面設(shè)計是創(chuàng)新的技術(shù)，它將理念和智慧視覺化，并感染不同的受眾。你將可以在設(shè)計過程中體會到不同領(lǐng)域的新知，并在不斷挑戰(zhàn)自己的認知和技術(shù)中成長。 七、工作局限性小 很難想象，只要一臺電腦和網(wǎng)絡(luò)，平面設(shè)計者就可以隨時隨地工作。低廉的工作成本，卻創(chuàng)造著巨大的智慧價值，你不用四處奔波、費盡口舌、耗盡體力。 八、發(fā)展空間自由 你可以在工作室內(nèi)和同伴，共話設(shè)計，共創(chuàng)設(shè)計事業(yè)，可以在廣告公司成為基礎(chǔ)骨干，也可以在大公司走向設(shè)計主管和創(chuàng)意總監(jiān)之路，還可以結(jié)識各行各業(yè)客戶向更寬領(lǐng)域發(fā)展。 學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)校的教學(xué)沒有文化課，人手一臺高端電腦，全部是實踐教學(xué)，畢業(yè)就能直接上崗。

我國將推動建立職教高考制度，促使中職、職業(yè)專科和職業(yè)本科教育培養(yǎng)相銜接。構(gòu)建從中職、?？啤⒙殬I(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，打破夏季高考的獨木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道。 職教也能培養(yǎng)高層次人才。長期以來，社會對于職業(yè)教育總是懷著一份刻板印象，但隨著職教領(lǐng)域的蛻變與發(fā)展，人們的認知也在不斷刷新。作為擁有超14億人口的大國，我國具有世界上規(guī)模 的職業(yè)教育體系。 虎振計算機學(xué)校歡迎你 “職教高考”制度的推出在職業(yè)教育發(fā)展過程中具有里程碑式的意義，職業(yè)教育被放在了與普通教育同等地位的教育天平之上，從中職到研究生的上升路徑被打通。在未來，任何職業(yè)院校的學(xué)生都可以通過職教高考制度進入任何一所職業(yè)院校進行學(xué)習(xí)。 此外，這一政策使職業(yè)教育不再止步于?？平虒W(xué)，打造出了與普通教育相同的學(xué)習(xí)成長路徑，形成了較為完善的教育閉環(huán)，能夠為后期社會發(fā)展提供更多高素質(zhì)、強技術(shù)的人才儲備。 同時，這種“雙軌制”高考制度的設(shè)計，不僅能夠補強職業(yè)教育，促進“職”“普”均衡發(fā)展，還將打開初高中學(xué)生升學(xué)路上的另一個優(yōu)質(zhì)通道，有望破解千軍萬馬過獨木橋的高考困局，從而改善中小學(xué)教育生態(tài)。 教育公平目標曙光已現(xiàn)。職業(yè)教育作為普通教育的重要補充，在 教育體系占據(jù)關(guān)鍵位置。普通教育為 培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，推動相關(guān)學(xué)術(shù)研究和社會發(fā)展。 職業(yè)教育則為無法通過普通高考進一步深造的學(xué)生提供了繼續(xù)接受教育的途徑，為 培養(yǎng)大量具有專業(yè)技能的人才，能極大促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級和工業(yè)化信息化建設(shè)。 相較于“春季高考”，“職教高考”制度還擁有另一個 優(yōu)勢——普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生無法參加，這意味著職教升學(xué)競爭壓力減小、升學(xué)將大大提高。 同時，考試的考核標準也調(diào)整為“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”且專業(yè)技能考核所占比重不低于50%。這一舉措無疑會削弱部分學(xué)員的投機心理，有利于打造素質(zhì)夠高、技能過硬的專業(yè)人才隊伍。 技術(shù)人才隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量，有教網(wǎng)在不斷探索職業(yè)在線教育發(fā)展道路的背后，也有著對于人才培養(yǎng)更深層次的思考。一個合格的高素質(zhì)技能人才，不僅要具備充足的理論知識，更要有強大的動手和實操能力。