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長(zhǎng)期以來(lái)虎振技校(張家口市分公司)堅(jiān)持“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以 特色小吃市場(chǎng)為導(dǎo)向,以科技為依托,科學(xué)管理,科學(xué)決策,不斷總結(jié)積累生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),積j i引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備,努力提高生產(chǎn)技術(shù)水平,提高 特色小吃產(chǎn)品科技含量,保持生產(chǎn)技術(shù)水平始終處于同行業(yè)較前位置。同時(shí)建立了一整套完善的售后服務(wù)體系,優(yōu)化 特色小吃服務(wù)質(zhì)量,注重服務(wù)實(shí)效,健全市場(chǎng)管理。跟蹤市場(chǎng)調(diào)查,反饋用戶(hù)意見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信,滿(mǎn)足用戶(hù)要求,取得良好效果。通過(guò)不斷努力,企業(yè)管理水平明顯提高, 特色小吃規(guī)模效益逐步擴(kuò)大,企業(yè)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),企業(yè)已迅速邁入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快車(chē)道,企業(yè)發(fā)展前景廣闊。



考不上高中的學(xué)生,即使是交高價(jià)讀了普通高中,也考不上本科。全國(guó)參加高考的人數(shù)達(dá)到1000萬(wàn)人,但本科院校招生人數(shù)只有431萬(wàn)人,本科錄取率為43.1%,有600多萬(wàn)考生無(wú)緣本科!這就意味著,你考不上普通高中,交10幾萬(wàn)高價(jià)讀了普通高中,三年以后,也只有讀高職院校了。 讀技工學(xué)校同樣可以考大學(xué) 如果你在讀初中的時(shí)候語(yǔ)數(shù)外三科有一定的基礎(chǔ),雖然沒(méi)有考上普通高中,但是離普高線相差不遠(yuǎn),你可以參加技工學(xué)校的對(duì)口高考,一樣可以上大學(xué)!而且對(duì)口高考被錄取的學(xué)生與普通高考被大學(xué)錄取的學(xué)生享有同等待遇。 需要對(duì)比技工學(xué)校與高中的區(qū)別,普通高中主要是為高等院校培養(yǎng)學(xué)生,以升學(xué)為主。而技工學(xué)校則是以就業(yè)為導(dǎo)向,主要是為社會(huì)輸送有一技之長(zhǎng)的、具備一定素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。二者其實(shí)并無(wú) 的優(yōu)劣之分,尤其在當(dāng)下,在 大力支持和發(fā)展職業(yè)教育的前提下。 虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校影視后期專(zhuān)業(yè)可以免費(fèi)試學(xué)


虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì) 01 入學(xué)優(yōu)勢(shì) 免試錄取,無(wú)壓力入學(xué);優(yōu)先注冊(cè)學(xué)籍,學(xué)業(yè)、學(xué)籍兩不耽誤。 02 升學(xué)優(yōu)勢(shì) 我專(zhuān)業(yè)高考單招成績(jī)名列前茅,相比其他院校參加高考單招學(xué)生,我專(zhuān)業(yè)平均分高出100多分。對(duì)于以后要升學(xué),上大專(zhuān)的學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇我們專(zhuān)業(yè)是 的選擇。 03 選專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì) 我們專(zhuān)業(yè)屬于計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè),對(duì)于以后升學(xué)的學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)上也是有非常多的選擇的。比如:數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和維護(hù)、軟件技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)等。 04 小班教學(xué) 我專(zhuān)業(yè)學(xué)生每班學(xué)生控制在25-30人之間,上課老師每個(gè)人都照顧得到,每一個(gè)學(xué)生都知道自己目標(biāo),為此努力學(xué)習(xí),我專(zhuān)業(yè)學(xué)生都學(xué)習(xí)主動(dòng)、積極、熱情,所以我專(zhuān)業(yè)的課堂氛圍很好。 05 容易就業(yè) 設(shè)計(jì)在日常生活中隨處可見(jiàn),不管是穿的衣服也好,看的畫(huà)冊(cè)書(shū)籍、商品包裝、商品logo、名片以及吃飯時(shí)服務(wù)員發(fā)給我們的菜單也好這些都離不開(kāi)設(shè)計(jì)由此可見(jiàn)設(shè)計(jì)類(lèi)的工作是普遍又好找的,學(xué)習(xí)的越扎實(shí),設(shè)計(jì)的感覺(jué)越好薪資也就越高??梢栽诠ぷ髦嗫梢越右恍╆P(guān)于設(shè)計(jì)的單子,工資相對(duì)會(huì)高。 06 師生互動(dòng) 我專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),除了在學(xué)生的住宿方面老師無(wú)微不至的照顧,家長(zhǎng)大可以放心地把孩子交給學(xué)校,我們的班主任老師都非常地負(fù)責(zé)任,他們會(huì)與您保持親密的聯(lián)系,告訴您孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)情況,有問(wèn)題會(huì)及時(shí)和您聯(lián)系。 07 實(shí)踐課多 虎振計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)力度大,傳統(tǒng)中專(zhuān)文化課40%,專(zhuān)業(yè)理論40%,實(shí)訓(xùn)20%,我們專(zhuān)業(yè)理論20%,實(shí)訓(xùn)占60%,文化課占20%。 08 考駕駛證方便 我學(xué)校坐擁千畝校園擁有自己的駕校如果條件符合,可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)利用周六日時(shí)間考取駕駛本。 09 軍事化管理 我學(xué)校軍事封閉化管理,使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)培養(yǎng)其吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。 10 宿舍環(huán)境好 學(xué)生宿舍有空調(diào)、八人標(biāo)準(zhǔn)間、獨(dú)立衛(wèi)生間、獨(dú)立洗漱間、住宿費(fèi)便宜。宿舍樓內(nèi)配有飲水機(jī),供應(yīng)溫開(kāi)水。老師與學(xué)生同寢,保證學(xué)生,同時(shí)還要教育學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。



職教也能培養(yǎng)高層次人才。長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)對(duì)于職業(yè)教育總是懷著一份刻板印象,但隨著職教領(lǐng)域的蛻變與發(fā)展,人們的認(rèn)知也在不斷刷新。作為擁有超14億人口的大國(guó),我國(guó)具有世界上規(guī)模 的職業(yè)教育體系。 “職教高考”制度的推出在職業(yè)教育發(fā)展過(guò)程中具有里程碑式的意義,職業(yè)教育被放在了與普通教育同等地位的教育天平之上,從中職到研究生的上升路徑被打通。在未來(lái),任何職業(yè)院校的學(xué)生都可以通過(guò)職教高考制度進(jìn)入任何一所職業(yè)院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。 此外,這一政策使職業(yè)教育不再止步于專(zhuān)科教學(xué),打造出了與普通教育相同的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路徑,形成了較為完善的教育閉環(huán),能夠?yàn)楹笃谏鐣?huì)發(fā)展提供更多高素質(zhì)、強(qiáng)技術(shù)的人才儲(chǔ)備。 同時(shí),這種“雙軌制”高考制度的設(shè)計(jì),不僅能夠補(bǔ)強(qiáng)職業(yè)教育,促進(jìn)“職”“普”均衡發(fā)展,還將打開(kāi)初高中學(xué)生升學(xué)路上的另一個(gè)優(yōu)質(zhì)通道,有望破解千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考困局,從而改善中小學(xué)教育生態(tài)。 教育公平目標(biāo)曙光已現(xiàn)。職業(yè)教育作為普通教育的重要補(bǔ)充,在 教育體系占據(jù)關(guān)鍵位置。普通教育為 培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,推動(dòng)相關(guān)學(xué)術(shù)研究和社會(huì)發(fā)展。 職業(yè)教育則為無(wú)法通過(guò)普通高考進(jìn)一步深造的學(xué)生提供了繼續(xù)接受教育的途徑,為 培養(yǎng)大量具有專(zhuān)業(yè)技能的人才,能極大促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和工業(yè)化信息化建設(shè)。 相較于“春季高考”,“職教高考”制度還擁有另一個(gè) 優(yōu)勢(shì)——普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法參加,這意味著職教升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力減小、升學(xué)將大大提高。 同時(shí),考試的考核標(biāo)準(zhǔn)也調(diào)整為“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”且專(zhuān)業(yè)技能考核所占比重不低于50%。這一舉措無(wú)疑會(huì)削弱部分學(xué)員的投機(jī)心理,有利于打造素質(zhì)夠高、技能過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。 虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè)影視后期專(zhuān)業(yè),歡迎大家咨詢(xún)




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