很多家長都希望子女能在這個年齡學(xué)一門實(shí)踐技術(shù)，較好有個學(xué)歷！還有很多家長考慮學(xué)費(fèi)問題，同類學(xué)校對比，我們學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會更多，因此耗材消耗大，學(xué)費(fèi)可能會貴些，但是總比有些學(xué)校一直教理論，不教學(xué)生實(shí)踐技能，即使畢業(yè)了也沒學(xué)到實(shí)踐技能，還要重新學(xué)一遍實(shí)踐技能！學(xué)費(fèi)不但沒省下，還多花了不少錢。 選擇一所好學(xué)校，就是選擇一個好未來。我們每個人都想找一個學(xué)校，學(xué)校的收費(fèi)低，教學(xué)質(zhì)量又高，學(xué)校設(shè)備也多，還能學(xué)到真技術(shù)，畢業(yè)后還能安排就業(yè)，這樣的學(xué)校是不存在的。特別是職業(yè)教育類的院校，決定學(xué)費(fèi)的高低的主要因素就是教學(xué)的設(shè)備投入和實(shí)訓(xùn)的多少，發(fā)幾本書的成本和投入實(shí)訓(xùn)設(shè)備的成本，二者相差天壤之別。汽修培訓(xùn)

虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校好的是哪家？ 天津高職汽修專修學(xué)校為了從根本上解決學(xué)員的實(shí)際操作技能和汽修突出問題，切實(shí)提高學(xué)員教育的針對性和實(shí)效性，采取汽修技術(shù)“一事一教”的方法提高學(xué)員汽修能力以及非正常情況下的應(yīng)急處理問題的能力。所謂“一事一教”就是搜集汽車主要故障問題，編寫教材，針對每個問題想學(xué)員詳細(xì)講解故障產(chǎn)生的原因、應(yīng)當(dāng)采取的措施和維修技術(shù)。 為了做到培訓(xùn)專業(yè)、重點(diǎn)突出，虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校將汽修行業(yè)的重要技術(shù)知識和典型維修技能作為“一事一教”的內(nèi)容及重點(diǎn)。針對在實(shí)際工作崗位上存在的重點(diǎn)問題，虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校由行業(yè)的技術(shù)專家進(jìn)行授課；對非正常情況下應(yīng)急處理的故障問題，進(jìn)行分析，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)對學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)充?；⒄衿夼嘤?xùn)學(xué)校好的是哪家？ 天津高職汽修專修學(xué)校通過“一事一教”的有效方法，已經(jīng)給學(xué)員講解汽修技術(shù)難題數(shù)不勝數(shù)，技講清楚了故障產(chǎn)生的過程、原因、影響程度、造成的后果等，是學(xué)員認(rèn)識到問題的危害性、嚴(yán)重性和重要性，使一線汽修人員掌握了解決問題的基本方法和措施，有效提高實(shí)際維修技能。

虎振汽修高級技工學(xué)校經(jīng)過25年的成功辦學(xué)，實(shí)力雄厚、經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)習(xí)、教學(xué)、住宿、條件優(yōu)越，學(xué)校有完備的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、食宿、就業(yè)等辦學(xué)功能。學(xué)校以“教學(xué)正規(guī)化”、“設(shè)備現(xiàn)代化”、“實(shí)踐模擬化”、“住宿標(biāo)準(zhǔn)化”、“管理人性化”、“就業(yè)一體化”，的實(shí)力成為職業(yè)技能培訓(xùn)的金字品牌。 學(xué)校開設(shè)汽車維修基礎(chǔ)、電工、電噴、美容、鈑金、油漆、二手車評估、本田、奧迪專修等十幾個專業(yè)，供學(xué)員自主選擇。汽修培訓(xùn)