隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)實(shí)用型人才提出了更高的要求，專業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化的高技能焊接技術(shù)人才更是難找。國(guó)務(wù)院和教育部、勞動(dòng)保障部、息產(chǎn)業(yè)部多次發(fā)文，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量，大力培養(yǎng)我國(guó)的復(fù)合型、技能型人才。   
    為響應(yīng) 號(hào)召，各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，職業(yè)教育市場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。作為一種新型行業(yè)性市場(chǎng)業(yè)態(tài)，職業(yè)教育市場(chǎng)在現(xiàn)階段還處于成長(zhǎng)期，發(fā)展還不夠成熟，良莠不齊的現(xiàn)象也明顯存在。一些沒(méi)有教學(xué)實(shí)力和安置學(xué)生就業(yè)能力的機(jī)構(gòu)，也夾雜其中，乘機(jī)大撈一把，給職業(yè)教育市場(chǎng)帶來(lái)了不良影響。

    現(xiàn)階段我國(guó)推行就業(yè)制度:焊接培訓(xùn)工上崗必須擁有相應(yīng)職業(yè)資格、操作、上崗等.單憑大中專文憑就業(yè)的歷史將宣告結(jié)束一些大學(xué)畢業(yè)生回技術(shù)學(xué)校畢業(yè)后后再就業(yè)這說(shuō)明技能比一個(gè)學(xué)位!一些初中畢業(yè)生年輕時(shí)不學(xué)技術(shù)靠勞動(dòng)賺錢工資很低但隨著我們年齡的增長(zhǎng)有越來(lái)越少的工作.大中專畢業(yè)生在工廠工作學(xué)習(xí)技能后可以成為的技術(shù)工人積累的工作經(jīng)驗(yàn)在收入會(huì)越來(lái)越高越來(lái)越多的就業(yè)機(jī)會(huì).學(xué)電氣焊請(qǐng)來(lái)河北保定虎振電氣焊培訓(xùn)學(xué)校。

  如果有人問(wèn)：“科學(xué)家”和“電焊工”誰(shuí)更重要時(shí)，也許您認(rèn)為他們根本沒(méi)有可比性，甚至?xí)∪皇Γ驗(yàn)樵诤芏嗳搜劾?，他們就像一條河與一滴水，一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一個(gè)瞬間淹沒(méi)、不留痕跡。

    隨著人類對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步，各種新興材料不斷發(fā)展，焊接技術(shù)已經(jīng)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科技能，被廣泛的應(yīng)用于石油化工、海洋工程、橋梁、船舶、機(jī)械制造業(yè)、汽車制造業(yè)、鍋爐熱動(dòng)力管道、集裝箱、機(jī)車制造等行業(yè)被廣泛應(yīng)用。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，致使高技能焊接人才缺口大，高技能焊工的薪水待遇達(dá)到9000元—15000元/月，成為名副其實(shí)的“金藍(lán)領(lǐng)”。
    而傳統(tǒng)“學(xué)徒工”方式培育出來(lái)的焊接工人技術(shù)單一，無(wú)法滿足現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的需要，高薪更無(wú)從談起。從行業(yè)發(fā)展和高薪就業(yè)要求角度出發(fā)，我校培養(yǎng)的學(xué)生具有焊接工藝與設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，能熟練操作常用焊接設(shè)備，掌握各種焊接方法和技術(shù)，從設(shè)備到工藝，從技術(shù)到規(guī)范，都能達(dá)到相當(dāng)水平并能從事焊接技術(shù)管理工作。
 

    按照焊條的用途，可以將電焊條分為：結(jié)構(gòu)鋼焊條、耐熱鋼焊條、不銹鋼焊條、堆焊焊條、低溫鋼焊條、鑄鐵焊條、鎳和鎳合金焊條、銅及銅合金焊條、鋁及鋁合金焊條以及特殊用途焊條。
    如果按照焊條藥皮的主要化學(xué)成分來(lái)分類，可以將電焊條分為：氧化鈦型焊條、氧化鈦鈣型焊條、鈦鐵礦型焊條、氧化鐵型焊條、纖維素型焊條、低氫型焊條、
石墨型焊條及鹽基型焊條。
    如果按照焊條藥皮熔化后，熔渣的特性來(lái)分類，可將電焊條分為酸性焊條和堿性焊條。酸性焊條藥皮的主要成分為酸性氧化物，如二氧化硅、二氧化鈦、三氧化二鐵等。堿性焊條藥皮的主要成分為堿性氧化物，如大理石、螢石等。3.2打底1204.0填充蓋面160。2.5的電焊條應(yīng)該開(kāi)80---110 安電流。100、130、160。