一看學生.人們把當今的學校劃分為三個層次： 層看錢，看辦學掙了多少錢，效益如何，人們叫它“開學店”；第二層看硬件，看建了多少樓，上了多少設備，人們叫它“辦學校”；第三層看學生，看這個學校學生的道德水準、行為習慣、綜合素質(zhì)、精神面貌、發(fā)展后勁，人們稱之為“辦學?！薄Ｈ绻秃⒆由蠈W，您 送到“辦教育”的學校去。   
    二看老師。一所學校，的教師隊伍是有利的支撐。（一）看教師有德無德；（二）看教師是否敬業(yè)；（三）看教師教學水平、管理能力；（四）看教師隊伍是否整齊配套，是否穩(wěn)定，是否團結(jié)一致、互幫互諒。   
   三看辦學者的人品。對外宣傳上老老實實，對內(nèi)做事上規(guī)規(guī)矩矩，全心全意為學生著想，為學生服務，這樣的人辦學，家長學生的過。