家住沙井村的李森科在西安文理學(xué)院高新校區(qū)打太極拳已超過(guò)十年，他每天都來(lái)這里呼吸五六個(gè)小時(shí)的新鮮空氣，鍛煉身體。他說(shuō)：這是我們心中的“文理公園”。
走進(jìn)西安文理學(xué)院高新校區(qū)，灰白藍(lán)三色相間的教學(xué)樓被濃濃的綠意包圍，縱橫之間道路兩側(cè)都栽上了各式樹木，校園內(nèi)已點(diǎn)染上秋天的色彩，無(wú)風(fēng)自舞的垂柳、四季常青的松柏、修剪齊整的綠籬……如果不是遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書聲，真會(huì)讓人覺得走進(jìn)了一個(gè)大公園，清新的空氣和環(huán)境令人心情舒暢。據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，夏季每天早晚到校園里休閑鍛煉的市民有三四千人，學(xué)校的環(huán)境好了，來(lái)的人自然也就多了。
2003年，占地741畝的西安文理學(xué)院高新校區(qū)建校了。“那時(shí)樹少、樹也小，三伏天想想出辦公樓就害怕，地上熱氣蒸騰，沒有樹蔭，即使打傘了陽(yáng)光也會(huì)直射在腿上，很難受。”曹賢姿老師對(duì)筆者說(shuō)，現(xiàn)在那種感覺沒了，綠樹成蔭、景色如畫的校園不僅成為廣大師生工作學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是周邊市民休閑納涼的。
十年育樹。建校者起初就將校園空地當(dāng)做“苗圃”來(lái)管理，悉心照料管護(hù)十多年。新建筑需要開工建設(shè)的時(shí)候，他們?cè)賹⑦@些成長(zhǎng)起來(lái)的樹木進(jìn)行移栽，久居校園的大樹只是挪了個(gè)窩，移植起來(lái)十分方便，也便于成活，因此年輕的校園就有了老校區(qū)的綠化范兒。
目前，校園綠化面積達(dá)到了15.3萬(wàn)平方米，綠地13.5萬(wàn)平方米，綠籬近2.3萬(wàn)平方米，種植的喬木達(dá)1.1萬(wàn)余株，樹木及草本植物120多個(gè)品種，有國(guó)槐、柳樹、楊樹、銀杏樹、桂花樹等。如今，草中路、林中路、樹下椅、鏡湖的親水平臺(tái)等已經(jīng)成為師生們閑暇之余愛去的地方。除了地面植綠，他們還先后對(duì)辦公樓、多媒體樓、鋼琴樓、弘文樓、大禮堂、圖書館等樓頂進(jìn)行了空中綠化，立體綠化面積達(dá)到了2.8萬(wàn)平方米。
作為校園綠化美化的實(shí)施者，西安文理學(xué)院后勤處處長(zhǎng)趙勇暢想著再過(guò)十年或是二十年后，校園里的樹木高了、粗了，校園就會(huì)更美，那時(shí)候再回頭看看今天所做的努力，一定會(huì)更加欣慰的。今冬明春，學(xué)校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，對(duì)創(chuàng)森綠化工作進(jìn)行細(xì)化、優(yōu)化、美化，綠化水平，真正實(shí)現(xiàn)“綠滿園、花似錦”的園林式校園。

壯，樹冠因此云團(tuán)狀?；睒溆懈鼍貭I(yíng)養(yǎng)充足，因此葉色呈墨綠色。遠(yuǎn)看槐樹的樹冠的如同一團(tuán)墨綠濃云，墨綠色是一種晦暗的色彩，濃云同樣會(huì)帶來(lái)晦暗。槐樹的果實(shí)為縮縊呈串珠狀角果，縮縊處很細(xì)?；睒淝v果縮存樹上，到第二年雨季，遇到降雨，縮縊處受雨水浸濕而斷裂落下，果皮被浸泡腐爛而露出種子，把樹蔭下的地面染成暗綠色。槐樹容易遭受蚜蟲危害，蚜蟲分泌物落到地面也會(huì)把地面染成黑色。槐蔭下因此常常呈黑色，同樣具有晦暗之意。所以，槐樹一名源自“晦暗”?！盎薄弊峙c“晦”字讀音相近，“槐樹”就是“晦樹”，表示樹冠晦暗的一類樹。正因?yàn)榛睒涞倪@個(gè)特點(diǎn)，人們喜歡在槐陰下乘涼聚會(huì)，漢代有人因此認(rèn)為“槐，就是望懷的意思，人們站在槐樹下懷念遠(yuǎn)方來(lái)人，想與來(lái)人共謀事情”， 這實(shí)際是因?yàn)閮H僅注意到人們喜歡在槐陰乘涼的現(xiàn)象而對(duì)槐樹得名的一種人文解釋。由于適宜人們乘蔭納涼，槐樹還是身份地位的象征?！吨芏Y.秋官》記載：周代宮廷外種有三棵槐樹，三公朝見天子時(shí)，站在槐樹下面。三公是指太師、太傅、太保，是周代三種官職的合稱。后人因此用三槐比喻三公，成為三公宰輔官位的象征，槐樹因此成為中國(guó)的文化樹種。[2]
種子黑色，種臍白色或黑色，向內(nèi)凹。近似于烏豇豆。莢果未成熟時(shí)黃色，逐漸變黑，或直接爛之，變黑的莢果，則裂開，種子從中蹦出。