小區(qū)宣傳欄訂制
產(chǎn)品參數(shù) | |
---|---|
產(chǎn)品價格 | 1000/臺 |
發(fā)貨期限 | 7-10天 |
供貨總量 | 200 |
運費說明 | 200 |
小起訂 | 1 |
質(zhì)量等級 | 優(yōu) |
是否廠家 | 是 |
產(chǎn)品材質(zhì) | 金屬 不銹鋼 |
產(chǎn)品品牌 | 同德廣告 |
產(chǎn)品規(guī)格 | 5000*2200*150 |
發(fā)貨城市 | 江蘇宿遷 |
產(chǎn)品產(chǎn)地 | 江蘇宿遷 |
加工定制 | 是 |
產(chǎn)品型號 | 005 |
可售賣地 | 全國 |
產(chǎn)品重量 | 400kg |
產(chǎn)品顏色 | 定制 |
質(zhì)保時間 | 3年 |
外形尺寸 | 5000*2200*150 |
適用領(lǐng)域 | 公園 商場 社區(qū) 廣場 |
是否進口 | 否 |
質(zhì)量認證 | IS9001 |
產(chǎn)品功率 | 0 |
工作溫度 | 20 |
范圍 | 小區(qū)宣傳欄訂制供應(yīng)范圍覆蓋貴州省、貴陽市、遵義市、安順市、銅仁市、六盤水市、畢節(jié)市、黔西南市、黔南市、黔東南市 紅花崗區(qū)、匯川區(qū)、桐梓縣、綏陽縣、正安縣、鳳岡縣、湄潭縣、余慶縣、習水縣、赤水市、仁懷市等區(qū)域。 |
宣傳欄/閱報欄燈箱產(chǎn)品常用材質(zhì)及配件:
(1):燈箱材料:不銹鋼、鋁合金、冷軋板、塑鋼等;
(2):面板材料:鋼化玻璃、有機玻璃、亞克力耐力板等;
(3):備選功能:太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)、滾動系統(tǒng)、路名牌、LED、同步滾動、語音播報等;
(4):型號外觀:結(jié)構(gòu)合理、美觀大方、經(jīng)久耐用;
(5):規(guī)格大小:自由選擇、定制;
(6):滾動功能:可換畫2---10幅,畫面停留時間可任意設(shè)定,自動開關(guān)機,自動循環(huán)運轉(zhuǎn)
(7):箱體數(shù)控設(shè)備生產(chǎn),機械精度高,工藝有保證;
(8):防水,防塵,抗靜電設(shè)計;
(9):顏色任選:噴塑、炯漆、噴漆;
(10):外觀設(shè)計:掛壁式、落地式、吊裝式、組合式;
(11):畫面:單面轉(zhuǎn)畫、雙面轉(zhuǎn)畫、單面固定、雙面固定;
(12):燈箱材質(zhì):不銹鋼板、鍍鋅板、冷板烤漆、鋁合金;
(13):視窗材質(zhì):PC耐力板、鋼化玻璃;
(14):畫面材質(zhì):高精度燈片、高精度燈布。
客戶還可以選擇的配件如:照明系統(tǒng)、滾動換畫系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、太陽能系統(tǒng)、電腦時控開關(guān)、漏電保護器、液壓桿等。
在 定做站崗亭、價值觀標牌雕塑、值班室、景區(qū)導視牌產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,【同德】價值觀燈箱園林文化景觀雕塑小品精神堡壘導視牌標識生產(chǎn)廠家(遵義市分公司)“以科學的管理模式,雄厚的技術(shù)力量,完善的服務(wù)體系”對客戶永不變的承諾,一定會在新世紀,“銳不可當,揚帆遠航”,我們愿與您共同攜手,互惠互利,共創(chuàng)輝煌!
宣傳欄,從字面含義理解很容易,指的多數(shù)為宣傳所用,也是各行業(yè)各機構(gòu)打廣告、傳播等途徑所使用。學校宣傳欄同宣傳欄本能屬性相同,只不過用途有局限性,在宣傳欄分類當中有很多種類,它只是其中的一種,主要使用范疇多為學校教育機構(gòu)而使用。
學校使用宣傳欄的目的與街道上面我們看到的并不同,其使用用途并不是宣傳商家的廣告,從而產(chǎn)生效益。主要使用目的在于學校范圍之內(nèi)宣傳教育方面的精髓及正確的人生價值觀理念。學校是人類一生當中的必經(jīng)階段,在這里我們學習文化,學習生活基本知識,學習如何與人相處,如何讓自己擁有正確的三觀理念,也讓我們通往成功的道路上變得更捷徑。在學校當中,除了老師教導我們的書本知識外,更主要的學習的是如何在社會上生存,如何成為一名合格的人,通過各方面的經(jīng)驗教育傳播給學校里的學生,讓他們更方便的感悟到其他的人生理念。生活就是這樣,不僅需要掌握基本的專業(yè)知識,還需要留意觀察生活中的點滴,只有這樣才能把自己鍛煉的更好。
針對學校宣傳欄來說,主要通過外界的輔助更直觀的把學校的教育理念形式表現(xiàn)出來,也讓人們更直觀的可以閱讀,從中汲取經(jīng)驗及教訓。除此之外,還可以為每個學校的建設(shè)環(huán)境增添美麗,讓學校更加美麗。
2)及時的將息傳遞給師生
校園是學生接受文化知識的重要地方,學生每天的生活主要是在校園,所以校園是學生日常生活的主要方式,通過校園 宣傳欄可以及時地向?qū)W生傳遞校園文化的息,例如通過張貼學生好人好事的事例來規(guī)勸學生向好人好事的事例學習,可以有效的對學生起到潛移默化的熏陶效果,有效的促進學生的學習,也可以將學校的一些重要息通過宣傳欄及時的傳遞給師生,讓師生通過息更了解學校的文化和校園的精神建設(shè)。
3) 宣傳欄設(shè)計風格要多樣化
校園宣傳欄一般設(shè)立在學校的顯眼位置,所以宣傳欄的風格設(shè)計尤為重要,每天人來人往的師生,駐足在宣傳欄面前,吸引人們的目光,所以宣傳欄的風格設(shè)計尤為重要,要有一定自己的風格,外觀要和校園的教學樓等建筑相得益彰,應(yīng)該相互襯托的更加美觀,而不是風格上格格不入,這樣會讓校園一景失去本來的景色,所以在設(shè)計風格的選擇上要尤為注意,還應(yīng)該與校園文化相協(xié)調(diào),通過宣傳欄更好的展現(xiàn)校園文化。
校園宣傳欄在在內(nèi)容上應(yīng)該不斷的推陳出新,及時的將校園的各種息傳遞給師生,可以不斷更新宣傳欄的內(nèi)容方式,可以采用圖片和文字相結(jié)合,色彩的不同搭配等方式傳遞給師生,變換的樣式可以更能吸引人的眼球。
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