我們再來看看河南許昌西點(diǎn)學(xué)校，相較于蛋糕店學(xué)徒，我們在中西糕點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校里，沒有別的事情，我們要做的就是專心致志的學(xué)好我們需要的專業(yè)技術(shù)。雖然說有的還是得看個人的領(lǐng)悟能力，但是一般的單科平常人都是可以在一個月左右的時間就學(xué)會。因此 學(xué)做蛋糕還是建議大家到專業(yè)中西糕點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。 關(guān)鍵的一點(diǎn)，可能大家都選擇性的忽略了，在專業(yè)的學(xué)校學(xué)習(xí)，老師怕的是你學(xué)不會，因為老師的本職工作就是教學(xué)生，和學(xué)生沒有利益的競爭，反而你學(xué)的越好，老師的名氣就越大，老師的價值就越高，不存在教會了徒弟餓死師傅的情況；而在蛋糕店里面，我們換位考慮一下，你愿意為你自己培養(yǎng)一個競爭對手嗎，你把自己的技術(shù)毫無保留的教給學(xué)生，就是想讓他將來開一個個店和你競爭嗎，即便不是在你的店附近，你辛苦培養(yǎng)出來了，學(xué)生學(xué)成走了，對你有什么好處？所以我們什么事情都得換位考慮，只要我們用心一想，就能明白。 保定虎振技工學(xué)校學(xué)校辦學(xué)30余年，老師都是聘請的高級技師，而且教學(xué)經(jīng)驗都比較豐富。學(xué)校主要以理論結(jié)合實踐，以實踐為主的教學(xué)模式，老師手把手教學(xué)，學(xué)生真材實料練習(xí)?，F(xiàn)在糕點(diǎn)面點(diǎn)專業(yè)前景需求是比較廣泛的，學(xué)校與多家門店和企業(yè)有著合作，畢業(yè)就可以安排工作，沒有后顧之憂。

讓學(xué)生可以在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多、更、更實用的西點(diǎn)技術(shù)。學(xué)校還可以為你開店提供的指導(dǎo)與便利，幫你成功實現(xiàn)理想！ 讓學(xué)員了解西式面點(diǎn)的發(fā)展及流行趨勢；認(rèn)識了解各種原輔料的作用；熟練使用各種西點(diǎn)設(shè)備和工具，掌握使用要點(diǎn)與使用規(guī)范；掌握西點(diǎn)配方的設(shè)計方法與計算規(guī)律，可以獨(dú)立改良產(chǎn)品配方；能夠熟練掌握各種面包以及相關(guān)流行產(chǎn)品的制作方法，能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品操作中的問題可以獨(dú)立分析解決問題；熟練掌握西式酥類點(diǎn)心、烘烤類蛋糕的制作、蛋糕糊的調(diào)制、多種造型裱花蛋糕的制作，能做到舉一反三，使用不同原輔料進(jìn)行自主創(chuàng)新可以根據(jù)客戶的需求設(shè)計并制作符合要求的裱花蛋糕等等。 蛋糕技能和中西糕點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校在制作每款教學(xué)產(chǎn)品時，都會反復(fù)研究產(chǎn)品的原材料配搭及用量，都會使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓に噥砗姹?。學(xué)校傳授的每款產(chǎn)品都凝結(jié)了我們的用心和專注，轉(zhuǎn)逐每款產(chǎn)品的細(xì)節(jié)，不管我們進(jìn)行多少次烘焙，我們始終堅持用心打造產(chǎn)品、絕不會敷衍了事。 河南許昌西點(diǎn)學(xué)校

保定虎振西點(diǎn)學(xué)校是一家專業(yè)烘焙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來我們始終踐行一次性收費(fèi)，學(xué)校的每一分收費(fèi)都讓家長明白花到什么地方。學(xué)生入學(xué)后，就進(jìn)入班級學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)模式是實踐結(jié)合理論，老師先講解各種原料的基本使用方法，然后講解配方，以及制作工藝，然后進(jìn)行實踐操作，將產(chǎn)品終做出來，老師檢查結(jié)果。 針對想要創(chuàng)業(yè)的學(xué)員學(xué)校也教創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)營銷、開店選址、設(shè)備引進(jìn)、產(chǎn)品定位、客戶分析！為此學(xué)校還成立了創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心， 自創(chuàng)立以來，培養(yǎng)了成千上萬專業(yè)烘焙人才，如今他們都有了自己的事業(yè)，利用在學(xué)校學(xué)到的技術(shù)，實現(xiàn)了自己的人生價值，往小了說，能夠發(fā)家致富。 選擇虎振學(xué)校，一定不會選擇，三十年的品牌不是憑空而來的，是學(xué)校建立的良好的社會聲譽(yù)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，經(jīng)常會遇到這樣的情況，當(dāng)初是家長在學(xué)校學(xué)的技術(shù)，現(xiàn)在孩子長大了，想學(xué)一門技術(shù)，依然送孩子到虎振學(xué)校，這就充分說明了學(xué)校的教學(xué)實力，換句話說，如果當(dāng)初家長沒有學(xué)好技術(shù)，現(xiàn)在還會把孩子送過來嗎，事實說明一切，如果還是有疑慮，不妨到學(xué)校來看看，認(rèn)真的考察一下，從學(xué)校的環(huán)境，到學(xué)校的教學(xué)，已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生們的學(xué)習(xí)實況，對于一些電話里面沒有問明白的問題，現(xiàn)在和老師面對面的坐在一起詳細(xì)的了解一下。