學(xué)校除了在校內(nèi)提供專業(yè)的復(fù)讀課程外，還為學(xué)生提供了一系列課外輔導(dǎo)和補充學(xué)習(xí)資源。學(xué)校配備了先進(jìn)的圖書館和自習(xí)室，供學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和閱讀。此外，學(xué)校還會定期組織學(xué)術(shù)講座、湖北襄陽本地名師講座和模擬考試等活動，為學(xué)生提供更多的學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)機會，提高學(xué)生對知識的理解和掌握。 再次，立行學(xué)校高考復(fù)讀培訓(xùn)班注重學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生成績的，還重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)校通過開設(shè)藝術(shù)、湖北襄陽本地體育和實踐活動等課程，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美、湖北襄陽本地體育意識和實踐能力。學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各類競賽和社團(tuán)活動，提高學(xué)生的綜合能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。此外，學(xué)校還配備了專業(yè)的心理輔導(dǎo)師，為學(xué)生提供心理咨詢和幫助，關(guān)注學(xué)生的心理和成長。 ，作為一所高考復(fù)讀班，立行學(xué)校的成績也是有目共睹的。

湖北襄陽高考復(fù)讀培訓(xùn)班的老師都是經(jīng)過嚴(yán)格選拔和篩選的，同時也都是來自于 名校的畢業(yè)生。他們無論是在自身的學(xué)業(yè)成績還是在教學(xué)經(jīng)驗方面都有著出色的表現(xiàn)。他們不僅對高考的復(fù)習(xí)內(nèi)容和命題特點了如指掌，而且也能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點和需求，制定出針對性的學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)方案，從而幫助學(xué)生達(dá)到 的備考效果。 在濟(jì)南高三復(fù)讀培訓(xùn)班中，老師們注重與學(xué)生的互動和溝通，在課堂上經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行討論和交流，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)上的困惑和問題。同時，老師們也通過精心準(zhǔn)備的教案和習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生在課后進(jìn)行鞏固和拓展，提高他們的學(xué)習(xí)能力和解題技巧。 除了課堂教學(xué)外，濟(jì)南立行學(xué)校的老師還經(jīng)常組織各類學(xué)術(shù)活動和競賽，幫助學(xué)生提高學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。學(xué)校還邀請了一些的高考狀元和名師進(jìn)行特別講座和指導(dǎo)，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和機會。