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【計算機學校_計算機培訓正規(guī)培訓】

更新時間: 2025-12-14 22:37:19 ip歸屬地:寧德,天氣:晴,溫度:5-16 瀏覽:9次


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產(chǎn)品參數(shù)
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供貨總量80
運費說明0
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為什么到虎振計算機學校學習,選擇職業(yè)化路線是明智的選擇。 首先,當前國內(nèi)正在從“人口紅利”階段向“人才紅利”階段過渡,隨著高科技技術(shù)的不斷發(fā)展,大量依靠傳統(tǒng)人力來完成的工作任務將逐漸由智能體來完成,所以大力發(fā)展職業(yè)教育能夠幫助更多的職場人來完成崗位升級,從而在一定程度上解決在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級過程中出現(xiàn)的就業(yè)難問題。 所以,從這個角度來看,職業(yè)教育的意義還是非常大的,目前職業(yè)教育也確實獲得了更多的關(guān)注,很多行業(yè)資源也在向職業(yè)教育領(lǐng)域匯集。 由于職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標主要以技能型人才為主,所以職業(yè)教育的生源必然會更加復雜,既有應屆的高中生、初中生,也會有下崗職工、復員軍人等等。 可以理解每個家長都希望自己的孩子能成為人中龍鳳,能夠站在金字塔尖揮斥方裘,但客觀的現(xiàn)實顯然不是這個樣子的,每個學生的智力天賦、認知水平都不一樣,《科爾曼報告》顯示:學校的因素對 秀的那一批學生的影響是非常小的,天才不管上哪一所學校他都是天才。所以我們說的公平和避免惡性競爭,主要都是針對普通學生的。 站在學習者的角度來看,參加職業(yè)教育也是自身職場競爭力的重要手段之一,職業(yè)教育本身的教育門檻相對比較低,而且職業(yè)教育更注重對于學生動手實踐能力的培養(yǎng),所以職業(yè)教育也是比較實用的教育方式。 其實每個學生都不笨,考試成績不理想,只是他們對學習文化課不感興趣,但是如果挖掘出他們天賦,幫助他們找到自己所擅長的領(lǐng)域,那么他們也會成為人中龍鳳。




虎振技校(寧德市分公司)位于蓮池區(qū)南二環(huán)路1956號。交通便利,地理位置優(yōu)越!具有良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。公司本著“專業(yè)造就精品,誠信贏得未來”管理理念,以先進的生產(chǎn)裝備,“以質(zhì)興業(yè),以優(yōu)取勝”,面向產(chǎn)品的多元化,國際化邁進。公司始終堅持以市場為導向,以滿足客戶需求為宗旨,通過科技創(chuàng)新,不斷研發(fā)及引進國內(nèi)外先進的技術(shù)及設備;真正為客戶做到質(zhì)量保證、供貨及時、售后!本著分工合作、共享俱榮的服務理念,必將與您成為永遠的朋友,忠實的伙伴,期待與您共同發(fā)展!主要產(chǎn)品為: 特色小吃系列產(chǎn)品。




虎振計算機學校各專業(yè)課程設置和就業(yè) 平面設計課程主要分為三個部分, 部分主要學習三個軟件的使用方法,包含的內(nèi)容有:Photoshop圖像處理、CorelDRAW圖形制作、llustrator矢量繪圖;第二部分主要學習設計的理論基礎,包含的內(nèi)容有:設計基礎理論和印刷流程與工藝;第三部分為實操部分,包含設計實戰(zhàn)和包裝設計等。 就業(yè)方向:廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、包裝公司、裝飾公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門等。 就業(yè)崗位:平面創(chuàng)意師,平面設計師,報刊雜志社美編人員,各大商場、超市企劃部,各企業(yè)宣傳部等。 室內(nèi)設計要求學生能運用Auto CAD、Photoshop、3DMAX等等計算機輔助繪圖軟件,和手繪表達出居住以及商業(yè)空間設計的創(chuàng)意思想,具體完成家裝、商業(yè)空間平面布局、地面材質(zhì)、吊頂造型、室內(nèi)立面和大樣圖等設計內(nèi)容的一套圖紙。要求制圖規(guī)范,效果表現(xiàn)能很好地體現(xiàn)設計意圖。在授課過程中講解中國傳統(tǒng)建筑的空間布局和分布,穿插一部分中國風水常識,重點是加入課程思政,培育學生求真務實、實踐創(chuàng)新、精益求精的工匠精神。 就業(yè)方向:建筑效果圖表現(xiàn)、施工圖設計、設計繪圖、工程預算、家裝設計、工裝設計等建筑室內(nèi)設計工作、能夠在裝飾企業(yè)、會展設計行業(yè)、房地產(chǎn)公司、建筑公司等室內(nèi)設計行業(yè)及企業(yè)事業(yè)單位承擔建筑設計和施工繪圖工作、從事施工監(jiān)理和業(yè)務代表等工作。 就業(yè)崗位:設計師助理、設計師、設計總監(jiān)、建筑空間設計師、住宅室內(nèi)設計師、家具行業(yè)、展會設計師、家具設計師 、燈光設計師、景觀設計師、設計顧問、CAD設計師等。 影視游戲制作:模型制作、角色模型、場景模型、道具模型;燈光材質(zhì)渲染:燈光、材質(zhì),紋理貼圖、渲染輸出;動畫制作:基礎關(guān)鍵幀動畫、攝像機動畫、機械約束、高級骨骼綁定角色動畫; 制作:粒子 、剛體碰撞破碎 、火焰煙霧爆炸、布料毛發(fā)、流體水等。 就業(yè)方向:可以從事游戲動漫、電視廣告、影視制片、影視公司、廣告公司、傳媒公司等。 就業(yè)崗位:3D角色模型師、3D道具設計師、高級數(shù)字繪景藝術(shù)家、場景燈光設計師、渲染合成師、次時代角色設計師、影視后期剪輯師等。



虎振計算機學校學習優(yōu)勢 很多學生對自己的未來感到迷茫,不喜歡枯燥的文化課,想學一門技術(shù)改變現(xiàn)狀,卻不知道自己適合什么專業(yè),讓我們一起來看看吧! 平面設計優(yōu)勢:平面設計是非常具有創(chuàng)意的一個崗位,企業(yè)崗位人才需求量高,應用范圍廣泛、門檻較低、具有創(chuàng)造性、易轉(zhuǎn)行到其他設計行業(yè)、對自身的價值變現(xiàn)突出,發(fā)展前景十分的廣闊。 就業(yè)方向:廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、包裝公司、裝飾公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門等。 就業(yè)崗位:平面創(chuàng)意師,平面設計師,報刊雜志社美編人員,各大商場、超市企劃部,各企業(yè)宣傳部等。 空間設計優(yōu)勢:市場前景廣闊,城鎮(zhèn)化成為社會主流,衣食住行,住是關(guān)鍵,人們不再像過去只管溫飽,視覺享受,體感也成為重要一環(huán),人們要注重房間整體的品質(zhì),裝修材料是否對人有害,色彩搭配是否合理……消費者越來越挑剔,對設計師的要求越來越高,所以整個市場需要的人才也增加。 圖片 就業(yè)方向:建筑效果圖表現(xiàn)、施工圖設計、設計繪圖、工程預算、家裝設計、工裝設計從事施工監(jiān)理和業(yè)務代表等工作。 就業(yè)崗位:設計師助理、設計師、設計總監(jiān)、建筑空間設計師、住宅室內(nèi)設計師、家具行業(yè)、展會設計師、家具設計師 、燈光設計師、景觀設計師、設計顧問、CAD設計師等。




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