福建南平不銹鋼復合板而對應鋼鐵軋制技術崗位群，尚無相應的職教本科專業(yè)，根據產業(yè)發(fā)展形勢分析，迫切需要增補相關專業(yè)目錄。針對這一問題，在鋼鐵職業(yè)教育教學指導委員會的組織協(xié)調下，河北工業(yè)職業(yè)技術大學開展了增補職業(yè)教育專業(yè)目錄工作。3年來，在中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會的大力支持下，牽頭單位河北工業(yè)職業(yè)技術大學對標職業(yè)教育要求，充分調研同類院校、福建南平行業(yè)、福建南平企業(yè)，分析職業(yè)崗位需求，組織專家研制，與鋼鐵智能軋制技術專業(yè)高職?？坪透叩冉逃究频南嘟鼘I(yè)進行區(qū)分定位和關聯(lián)，確定了高職本科的人才培養(yǎng)目標、福建南平培養(yǎng)規(guī)格、福建南平課程體系、福建南平實訓要求、福建南平職業(yè)等內容。鋼鐵職業(yè)教育教學指導委員會充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調作用，緊密對接鋼鐵產業(yè)布局和行業(yè)發(fā)展需求，按照職業(yè)教育專業(yè)設置要求，多次邀請行業(yè)知名專家指導，充分研討論證，提出具體的修改建議和完善申報材料，科學謀劃，合理布局，為高職本科鋼鐵智能軋制技術專業(yè)建設把握了方向。終實現(xiàn)了本次成功申報和順利入選，為構建現(xiàn)代化鋼鐵產業(yè)體系、福建南平更好服務中國乃至世界制造業(yè)的高端化、福建南平智能化和綠色化發(fā)展，人才培養(yǎng)和產業(yè)發(fā)展需求匹配奠定了堅實基礎。

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