虎振烹飪電腦培訓(xùn)保證學(xué)會(huì)
產(chǎn)品參數(shù) | |
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產(chǎn)品價(jià)格 | 3800/個(gè) |
發(fā)貨期限 | 不限 |
供貨總量 | 1000 |
運(yùn)費(fèi)說(shuō)明 | 自理 |
培訓(xùn)方式 | 全日制脫產(chǎn)線下學(xué)習(xí) |
學(xué)期 | 20天、40天、2個(gè)月、6個(gè)月、1年、3年 |
學(xué)費(fèi) | 電詢,學(xué)期不一樣,教學(xué)內(nèi)容不一樣,學(xué)費(fèi)不一樣 |
開(kāi)課日期 | 隨到隨學(xué) |
招生對(duì)象 | 滿14周歲-60周歲的男女均可報(bào)名學(xué)習(xí) |
就業(yè)崗位 | 從事餐飲行業(yè)或自主創(chuàng)業(yè) |
范圍 | 虎振烹飪電腦培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣西省、桂林市、南寧市、柳州市、梧州市、北海市、欽州市、貴港市、玉林市、百色市、賀州市、河池市、來(lái)賓市、崇左市、防城港市 青秀區(qū)、江南區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū)、良慶區(qū)、邕寧區(qū)、武鳴區(qū)、隆安縣、馬山縣、上林縣、賓陽(yáng)縣、橫縣等區(qū)域。 |
多年來(lái),全日制大專(南寧市分公司)始終堅(jiān)持“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的經(jīng)營(yíng)策略,秉承“以 保定虎振技校市場(chǎng)為準(zhǔn)則,以新創(chuàng)科技為先導(dǎo)” “以德做人、以誠(chéng)做事”,的經(jīng)營(yíng)理念,扎實(shí)地走科研與生產(chǎn)相結(jié)合的道路。
始終堅(jiān)持以品質(zhì)加誠(chéng)信求生存,向客戶提供貨真價(jià)實(shí)的 保定虎振技校產(chǎn)品。我公司將熱誠(chéng)歡迎您來(lái)本廠參觀考察指導(dǎo)。
學(xué)校地理環(huán)境優(yōu)越,交通便捷,學(xué)校占地面積1200畝,建筑面積18萬(wàn)平方米;現(xiàn)代化教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、數(shù)字化多媒體語(yǔ)音教室、電子圖書(shū)館、千兆校園網(wǎng)、多功能廳、多座餐廳、購(gòu)物超市、銀行等一應(yīng)俱全。
師資力量:
學(xué)校師資力量雄厚,擁有專職教師86名,其中具有高級(jí)職稱者占38%,擁有百余位雙師型教師。一批年輕的教師,雄姿英發(fā)、朝氣蓬勃,健步走向教育與管理的前沿,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。
畢業(yè)待遇:
我校畢業(yè)學(xué)員頒發(fā)學(xué)校的結(jié)業(yè)及勞動(dòng)部的資格證,雙證在手,就業(yè)不愁!企業(yè)找人需預(yù)訂:保定虎振學(xué)校就業(yè)辦的持續(xù)不斷,各個(gè)企業(yè)都來(lái)招聘人才。
保定虎振在30多年廚師培訓(xùn)的教學(xué)管理中,認(rèn)真汲取國(guó)內(nèi)外廚師培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化烹飪培訓(xùn)教育模式的改革,使保定虎振烹飪教育在全國(guó)廚師培訓(xùn)學(xué)校中獨(dú)樹(shù)一幟,形成了自己的廚師培訓(xùn)模式和烹飪教育特色,培養(yǎng)了一批又一批的高級(jí)技能人才。多年風(fēng)雨錘煉,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)廚師培訓(xùn)新模式;多年勵(lì)精圖治,鑄就中國(guó)烹飪教育知名品牌;多年輝煌歷程,打造中國(guó)烹飪教育的航母。
保定虎振烹飪教育本著“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,為中華大地培養(yǎng)了三十余萬(wàn)名品學(xué)兼優(yōu)的烹飪?nèi)瞬?,為我?guó)餐飲業(yè)的發(fā)展、為 推行“再就業(yè)”工程作出了巨大的貢獻(xiàn)。
但是我們也應(yīng)該看到,隨著平臺(tái)的開(kāi)放,新媒體的傳播,大量的廚師涌入到這些平臺(tái)。對(duì)不同層級(jí)的網(wǎng)紅廚師來(lái)說(shuō),面臨的挑戰(zhàn)也各不相同。成為網(wǎng)紅只證明一部分能力,沒(méi)有多方面扎實(shí)的基本功,很難有長(zhǎng)久人氣。
網(wǎng)紅廚師的本質(zhì)其實(shí)還是廚師,大眾還是會(huì)從一個(gè)廚師的角度去考察、衡量乃至要求你的能力,而能證明一個(gè)廚師能力和功夫的,就是他的菜品,菜品也是容易區(qū)分不同層級(jí)廚師的手段。
假設(shè)這些直播平臺(tái)不曾存在,那么在這個(gè)行業(yè)里可能出人頭地的,就是那一批敬業(yè)勤懇的廚師,他們專注于做好每一道菜,不盲從不求快,只做能自己功力的事情。而那些只是停留于表面功夫的廚師,則很難有實(shí)力研發(fā)更多更新的菜品,呈現(xiàn)給自己的粉絲。
保定虎振烹飪學(xué)校采用"軍事化"、"人文化"相結(jié)合的學(xué)生管理和培養(yǎng)模式,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格要求,彈性培養(yǎng)。實(shí)行軍事化管理,保衛(wèi)處24小時(shí)值班,為學(xué)生安心學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)提供保障。學(xué)校 "技能+素質(zhì)"一體化的教育模式有利于張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、充分發(fā)揮潛質(zhì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練技能和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):體系完善 指導(dǎo)
保定虎振烹飪學(xué)校在學(xué)子入學(xué)時(shí)為其適合的專業(yè),使學(xué)子更能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)企業(yè)化員工訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式,使學(xué)子獲得較高的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生自身的就業(yè)能力。
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