現(xiàn)代青年熱衷的劇本殺，進(jìn)一步下沉至低年齡群體。幾個(gè)小朋友，哪怕素不相識，拿上屬于自己的“臺本”，湊到桌上就能組成一局。這一玩法與成人劇本殺基本相似。但相較成人劇本殺所呈現(xiàn)的血腥、暴力情節(jié)，想要展現(xiàn)的懸疑、推理效果，兒童劇本殺的含“殺”量幾乎為零，反之以思想啟蒙、提供知識作為主要價(jià)值。一名兒童劇本殺創(chuàng)業(yè)推廣人員張樺向中國資訊周刊介紹，兒童劇本殺的基本時(shí)常在2.5-3個(gè)小時(shí)之間，場地包括繪本館、閱讀室、機(jī)構(gòu)教師、會議室、公園、露營地等，劇本涉及人文歷史、少兒財(cái)商、自然科學(xué)、社交情感等。但從形式上看，劇本殺這類游戲本身有一定門檻，包括對大量篇幅的閱讀，線索、劇情的搭建。對孩子來說，能否玩明白是一個(gè)問題?！案鶕?jù)孩子年齡去選本，或者根據(jù)劇本去招孩子”，就孩童理解能力的問題，張樺給出了肯定的答復(fù)“我們都做這么多場了”。其展示的5則劇本簡介，以年齡段劃分，平均單人閱讀體量在2400字左右。她以其中一則劇本舉例劇本殺復(fù)盤解析稱，里面包含磁懸浮實(shí)驗(yàn)、熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)、小孔成像實(shí)驗(yàn)、白磷易燃等知識點(diǎn)，“整個(gè)故事也有一個(gè)價(jià)值觀的導(dǎo)向”。除按年齡，一些劇本還以年級來劃分?！拔覀冏叩氖菍?biāo)大語文的系統(tǒng)，比如說一年級有篇課文叫做姓氏歌，我們就有個(gè)劇本叫做姓氏爭霸，四年級有一篇課文叫做我的城市，我們也有個(gè)同名劇本，讓小朋友扮演我們的城市形象代言人?！币患椅挥诤幽系膬和瘎”練⑼茝V機(jī)構(gòu)工作人員凱莉向中國資訊周刊介紹，此外，家庭教育也是一條主線。凱莉所在的機(jī)構(gòu)由教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型，但在他們看來，兒童劇本扮演系游戲活動，不屬于K12學(xué)科教育。他們將產(chǎn)品的教育目標(biāo)分為三大類，包括校園教育，即填補(bǔ)兒童課外的學(xué)習(xí)需求，及家庭教育和社會教育。其品牌介紹則提到，劇本游戲是由教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、社會學(xué)老師為青少年量身打造。

在成都發(fā)布《辦法》之前，已有部分地方出臺相關(guān)規(guī)范性文件。今年1月，上海市文化和旅游局制定發(fā)布《上海市密室劇本殺內(nèi)容管理暫行規(guī)定》，要求經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)自劇本上架之日起30日內(nèi)，將自審后的劇本提交所在區(qū)文化和旅游局進(jìn)行備案登記。今年2月，遼寧省文化和旅游廳發(fā)布的《遼寧省密室劇本殺管理規(guī)定（試行）》也作出同樣的規(guī)定。劇本殺復(fù)盤解析在地方先行先試的基礎(chǔ)上，今年6月發(fā)布的《通知》在全國范圍內(nèi)明確規(guī)定，實(shí)行告知性備案。劇本娛樂經(jīng)營場所應(yīng)當(dāng)將地址及其使用的劇本腳本名稱、作者、簡介、適齡范圍等信息，報(bào)所在地縣級文化和旅游行政部門備案。新增劇本腳本，或者劇本腳本的故事背景、劇情等主要內(nèi)容發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化的，報(bào)原備案部門備案。劇本娛樂行業(yè)管理的逐步收緊，引發(fā)了一些不同的聲音。北京通州一家劇本殺店店主樊先生表達(dá)了擔(dān)憂：“本來受疫情影響生意就不好，如果政策越來越緊，我們可能在提高經(jīng)營成本的同時(shí)，又流失顧客?！鄙衔奶岬降牧窒壬鷦t認(rèn)為，“規(guī)范管理對長遠(yuǎn)發(fā)展是好事”。上海文旅部門表示，備案管理不是將行業(yè)“管小管死”的打擊式管理，而是通過備案工作督促企業(yè)守好底線、規(guī)范有序經(jīng)營，淘汰一批不良內(nèi)容劇本和違法經(jīng)營主體。當(dāng)然，規(guī)范管理是一方面，同時(shí)還要支持其發(fā)展。成都發(fā)布的《辦法》就鼓勵劇本創(chuàng)作，建立本土劇本創(chuàng)作孵化基地，加強(qiáng)劇本娛樂行業(yè)人才的引進(jìn)、培育，建立沉浸式劇本娛樂實(shí)訓(xùn)基地，以及項(xiàng)目扶持、融資支持等方面作出規(guī)定，以期推動該行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。