在日常生活中我們如何去選擇國學桌呢？如果是培訓場所的話，一般都要考慮到學員及教室場所的原因，選擇臺式書法桌或升降書法桌比較好!升降桌尺度一般為：75＊55cm,高度：68~80cm。如果是學校書法教室教育運用，教室一般都很寬闊且學員較多，選擇雙人書法桌比較好!雙人書法桌尺度一般為65＊130cm，高度：75cm。 其次是看看國學桌的質地，不是實木國學桌會比實木國學桌愈加潤滑，沒有任何束縛，而實木國學桌則相反，在樹上會有一些疤痕在成長的進程，實木的質地將愈加明晰。有時國學桌上有傷痕，所以看看桌子的后邊。如果兩個疤痕能夠對應，那將證明他是真實的實木國學桌。 如果是自己或家庭等個人運用，選擇單人臺式書法桌比較好！桌面尺度一般為：75＊55cm,高度：8cm。直接放在桌面上就能夠運用了，如果是練習安排運用。除了觀看，聞聞，還有聽聲響，用手敲國學桌，國學桌的聲響也會變得昏暗，不脆，而實木國學桌的聲響會非常洪亮，而不是沉悶!在手感方面，手工觸摸人工木制表不是很好，很磨，打磨不會很潤滑。 山東菏澤古典家具

供桌，指廳堂上置于天然幾前的一種長方形桌子，高度約與方桌相等。祭祀時常供設香爐、蠟竿和擺放供品，故名供桌。常與天然幾、八仙桌和兩只"獨座"，或一對扶手椅構成一組家具。是蘇州古典園林家具中常見的一種家具式樣。那么，供桌高度多少合適，以及怎么選擇供桌，我們一起來看看吧。 一、供桌高度多少合適 供桌高度在75-85公分比較合適。所謂的供桌，就是長方形的桌子，其高度是要根據(jù)室內的裝修格局和家具的擺放來決定的。此外，供桌經常和八仙桌、獨座、扶手椅子共同使用，增加室內的整體效果和使用舒適度。 二、怎么選擇供桌 1、供桌并沒說固定大小的，而是要看自家使用哪種高度的供桌比較合適。如果室內空間大小足夠的話，則可以選擇稍微大一些的供桌，看起來更舒服。而室內空間比較小的話，就沒必要買太大的供桌，以免室內看起來非常擁擠。 2、購買供桌之前還需要考慮自家的經濟條件，要知道所選供桌的原材料不同，價格也是不同的。如果經濟實力有限，可以選擇普通實木材質，非常實用。而經濟條件比較好的，則可以選擇紅木材質的，觀賞性極強，保值性能高。 3、購買供桌之前，還需要知道自己家中應該擺放哪一種款式。如果說自家的空間比較充足，那么所選的供桌是可以不含抽屜的，還可以在邊上加上立柜或博古架，以此增強室內美觀。而空間比較局促的，就可以做抽屜樣式的，合理利用室內空間。 山東菏澤古典家具

古典家具工藝流程： 一、開料處理 料車間依據(jù)家具生產圖紙，由開料人員進行開料再根據(jù)家具的造型，從色澤紋理、規(guī)格大小上，將不同的板材進行合理分類。然后通過高溫蒸汽予以殺蟲與定型，防止日后生蟲變形。經數(shù)十天后，對板材規(guī)格再次進行細分整理，開放入微波烘干房烘干，大概歷時一個月，取出木材放到通風的地方讓板材充分回潮使其定性，方可進入木工制作環(huán)節(jié)。當然，在開料處理之前是有一個造型設計環(huán)節(jié)的。 二、木工制作 木材定性后，為保持材質的方正挺直，木工師傅會對木料進行精選檢驗，若存在變形扭曲的，則需要用專業(yè)工具予以壓料校正，使之規(guī)整統(tǒng)一。然后再參考生產圖紙，結合木材的色澤紋理進行搭配挑選，使每件家具的材質協(xié)調一致。再根據(jù)不同結構與部件進行開榫、鑿眼等工序，經過六十天的工時。家具大致的胚型便已確定，若有需要雕刻的部件則分揀出來，交給雕花車間進入雕刻工序。 三、雕刻裝飾 傳統(tǒng)家具雕刻工藝從工藝手法大致可分為線刻、浮雕、陰雕、透雕、圓雕、透空雙面雕等等。雕刻制作工序中，雕刻師傅拿到需雕刻的家具部件后，會按照家具的整體造型及要求在紙上畫出紋樣圖案，再將圖紙粘貼在木件上，接著打胚、雕花、修花、再進行修光整理，完工后交回木工師傅將各部件組裝，形成成品。所耗費時間，依據(jù)圖案紋飾繁簡不同，而長短各異。山東菏澤古典家具