保定虎振廚師培訓學校這朵烹飪培訓教育的奇葩將一直堅持"匯集天下名菜培養(yǎng)廚師精英"的辦學為宗旨以"烹教興國"為已任繼承和弘揚中國烹飪文化為社會作出更加卓越的貢獻!
    廚師學校有沒?沒有我到保定虎振廚師培訓學校我賴的專業(yè)廚師學校!
中國烹飪協(xié)會發(fā)布的2009年度餐飲業(yè)發(fā)展報告顯示我國餐飲業(yè)已經(jīng)連續(xù)18年以兩位數(shù)的速度增長2009年國內(nèi)餐飲業(yè)零售額約為1.8萬億元同比增長16.8%大大高于GD%的增長.預(yù)計2010年有望達到2萬億元.而在餐飲的高速發(fā)展中餐飲企業(yè)人才的匱乏成為 短板.國際權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示廚師將成為全球時代十大高薪職業(yè)之一成為前景為廣闊的高收入階層成為 "時代"的金飯碗.

    優(yōu)勢一、就業(yè)前景好!中國烹飪?nèi)瞬琶磕耆笨?0萬學烹飪不是你去找工作而是工作在等你找.另外保定虎振烹飪教育和近四萬多家用人單位簽訂了就業(yè)保障協(xié)議學院經(jīng)常組織用人單位到學院招聘人才供不應(yīng)求!

    優(yōu)勢二、花費時間少就業(yè)成才快!3000名專家導師組成精英化教學團隊采用"課程面授+技能輔導+專項實訓+過程體驗+企業(yè)實習"的標準化教學模式結(jié)合五步教學法和導師訓練計劃讓學生用一年的時間快速掌握烹飪知識成為新時代的烹飪能手、烹飪熟手和烹飪高手!  

 

   保定虎振廚師培訓學?！詈颖? 的烹飪學校告訴你：教學是否有趣，與教學內(nèi)容有關(guān)，職校生由于初中的學習經(jīng)歷，對純粹的知識學習不感興趣，但是更多的還是與教學方法有關(guān)。在保定虎振廚師培訓學?！詈颖? 的烹飪學校，老師們早就不是傳統(tǒng)的以教師講授為主的沒有趣味的教學方法，老師在課堂上把教學與課堂活動相結(jié)合，實現(xiàn)“任務(wù)驅(qū)動教學”，布置具體的任務(wù)讓學生去完成。有些中國華北的學生常常都會用“很幽默”、“很時尚”這樣的字眼來形容保定虎振廚師培訓學校☆河北 的烹飪學校的老師。         

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有12.8%的人已完成職場華麗轉(zhuǎn)身，順利覓得一份新職位；另有四成人有跳槽想法，且已秘密著手找“下家”；37.5%的受訪者雖不甘心現(xiàn)狀，但尚未付諸行動，希望在觀望中看到新機會?？赡茏尷习鍌兇笫南⑹迁D―安心本職、根本沒有跳槽打算的員工只有8.9%。

  “人往高處走，水往低處流”。為了給“跳槽”賺夠“資本”，為高質(zhì)量就業(yè)增加“砝碼”，增強求職面試時的競爭力，因此很多人選擇了“充電”，為自己的軟實力加分，廚師，這門增強白領(lǐng)的個人魅力的“軟實力”，正受到職場白領(lǐng)的熱烈追捧，這別具特色的“軟實力”往往能起到出其不意的作用，在公司或是同事聚餐或是年會上露一手獲得上級很好的印象分，憑著烹飪技能擴大交際圈。

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