煙囪拆除工程隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們對(duì)煙囪裝飾的要求也進(jìn)一步提高。水塔等除了有防水、保溫、等滿足基本需求的功能外，更重要的是，煙囪美化了城市環(huán)境。然而，在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中，我們看到了大多數(shù)煙囪外飾面均有不同情況的病變問(wèn)題，如：裂紋裂縫、滲漏、骯臟、變色、返堿、脫皮、霉斑、鋼筋銹蝕和舊馬賽克、瓷磚的局部空鼓、脫落等等。設(shè)計(jì)不當(dāng)、選材不當(dāng)、施工不當(dāng)、缺乏維護(hù)、陽(yáng)光照射、生物腐蝕、化學(xué)腐蝕、機(jī)械撞擊等原因都會(huì)造成上述病變。如果解決了上述病變問(wèn)題，不僅能夠延長(zhǎng)煙囪的壽命，且能更好地美化城市面貌。

 煙囪拆除工程施工：根據(jù)煙囪現(xiàn)場(chǎng)情況，（1）煙囪正常完好，施工人員從煙囪外壁的鋼爬梯上進(jìn)行登攀到煙囪頂部（ 次攀登煙囪鋼爬梯時(shí)、首先帶好保險(xiǎn)帶、每個(gè)煙囪鋼爬梯都要進(jìn)行試?yán)蛽u動(dòng)、確保煙囪鋼爬梯的承受力），施工人員把保險(xiǎn)帶牢固的栓在煙囪鋼爬梯上（栓保險(xiǎn)帶時(shí)、必須要栓2-3個(gè)牢固鋼爬梯上），保險(xiǎn)帶確保牢固后，施工人員在煙囪頂部進(jìn)行人工拆除煙囪。（2）煙囪頂部損壞或煙囪裂縫嚴(yán)重以及煙囪外壁鋼爬梯腐蝕嚴(yán)重，在煙囪頂部豎一根￠8cm，長(zhǎng)度為6m的鋼管，其伸出煙囪頂口1.5~2m，煙囪拆除工程鋼管頂部焊接￠18元鋼的S構(gòu)，鋼管在煙囪外壁的鋼爬梯上固定牢（固定鋼管時(shí)、鋼管在煙囪頂部外壁鋼爬梯上，向下4~4.5m，分別在煙囪外壁鋼爬梯上進(jìn)行分點(diǎn)固定牢、確保固定點(diǎn)6~8點(diǎn)）。

煙囪拆除工程時(shí)必須了解土質(zhì)和地下水位情況，挖機(jī)一般在地下水位0.8m以上挖土，以防機(jī)械自重下沉。煙囪拆除工程人工配合機(jī)械進(jìn)行邊坡修整和清理，保證邊坡坡面的平整度符合設(shè)計(jì)要求，機(jī)械進(jìn)行邊坡修整時(shí)適當(dāng)留有修坡余量再用人工修整，確保邊坡煙囪拆除工程外表整潔美觀。棄碴不亂堆亂放，不污染環(huán)境。棄碴場(chǎng)做好擋土、排水溝等防護(hù)措施，防止水土流失，污染周邊環(huán)境。

煙囪拆除施工需注意的問(wèn)題：

1、拆除時(shí)保險(xiǎn)繩應(yīng)系在爬梯拆除段的底端，同時(shí)應(yīng)注意拆除的廢磚渣不能沖擊保險(xiǎn)繩，并應(yīng)有雙保險(xiǎn)繩。

2、鋪設(shè)在頂部的落腳木板其厚度不能低于125px。應(yīng)選用堅(jiān)固結(jié)實(shí)的材料制作。

3、煙囪拆除前，應(yīng)仔細(xì)檢查爬梯腐蝕程度，不的地方進(jìn)行加固，以便施工上下。

磚煙囪的主要抗震措施：

1.對(duì)不同材質(zhì)不同高度的煙囪，應(yīng)按照建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行抗震計(jì)算，并在計(jì)算中考慮豎向地震力的作用。
2.磚煙囪上部小配筋應(yīng)符合抗震規(guī)范的小配筋要求，并且有一半鋼筋伸向下部。

3.磚煙囪頂部應(yīng)設(shè)有鋼筋砼圈梁，六度地震時(shí)，在總高度2/3處，還應(yīng)加鋼筋砼圈梁一道，煙囪維修工程圈梁高度不宜小于180毫米，寬度不宜小于筒壁厚的2/3且不宜小于240毫米，鋼筋不宜小于4*Φ12，箍筋間距不應(yīng)小于250毫米。

4.磚煙囪鋼筋端部應(yīng)設(shè)彎勾，搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于40倍鋼筋直徑，搭接長(zhǎng)度內(nèi)宜用鉛絲綁扎，貫通的豎向筋應(yīng)錨入頂部圈梁中，不貫通的豎向筋，端部應(yīng)錨入砌體內(nèi)預(yù)留孔內(nèi)并用砂漿填實(shí)。

作為受力結(jié)構(gòu),排氣筒為鋼制大直徑圓形管道,僅作為煙氣排放的通道,不作為受力構(gòu)件;塔架式鋼煙囪:塔架獨(dú)立承擔(dān)外荷載作用,鋼制排氣筒為非受力構(gòu)件,依附于塔架,鋼制排氣筒的荷載(包括自重及外荷載),由塔架承擔(dān);排氣筒受力塔架式鋼煙囪:鋼制排氣筒作為塔架中的受力構(gòu)件(肢柱),參與塔架整體受力分析。確定適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)受力體系后,選用恰當(dāng)?shù)某绦蜻M(jìn)行計(jì)算分析。有關(guān)規(guī)定,按照《煙囪設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50051執(zhí)行。本文不作贅述。五洲工程設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)的一些實(shí)例為:上海江橋城市生活垃圾焚燒廠煙囪:三管集束式組合煙囪,外筒為鋼筋混凝土墻體作為受力結(jié)構(gòu),內(nèi)設(shè)3根普通碳素鋼制排氣筒,懸掛式受力形式

 

管理措施是管理的方法與手段，管理的重點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制。根據(jù)施工生產(chǎn)的特點(diǎn)，管理措施帶有鮮明的行業(yè)特色。

一、落實(shí)責(zé)任、實(shí)施貢任管理

 施工項(xiàng)目承擔(dān)控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、等目標(biāo)的責(zé)任。因此，必須同時(shí)承擔(dān)進(jìn)行管理、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的責(zé)任。

 (1)建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)展管理活動(dòng)。承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)的責(zé)任。

 (2)建立各級(jí)人員生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級(jí)人員的責(zé)任。抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí)，定期檢查責(zé)任落實(shí)情況，及時(shí)報(bào)償。

 1)項(xiàng)目經(jīng)理是施工項(xiàng)目管理 責(zé)任人。

 2)各級(jí)職能部門、人員，在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。

 3)全員承擔(dān)生產(chǎn)責(zé)任，建立生產(chǎn)責(zé)任制，從經(jīng)理到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各職能部門、人員的生產(chǎn)責(zé)任做到橫向到邊，人人負(fù)責(zé)。

 (3)施工項(xiàng)目應(yīng)通過(guò)監(jiān)察部門的生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認(rèn)可。

 一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，分別通過(guò)企業(yè)、施工項(xiàng)目的審查，取得操作認(rèn)可證，持證上崗。

 特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的審查，還需按規(guī)定參加操作考核;取得監(jiān)察部核發(fā)的《操作合格證》，堅(jiān)持"持證上崗"。施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)特種作業(yè)無(wú)證操作現(xiàn)象時(shí)，施工項(xiàng)目必須承擔(dān)管理責(zé)任。

 (4)施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗(yàn)與認(rèn)可，承擔(dān)物的狀態(tài)漏驗(yàn)、失控的管理責(zé)任。接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)損失。

 (5)一切管理、·操作人員均需與施工項(xiàng)目簽定協(xié)議，向施工項(xiàng)目做出保證。

 (6)生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)情況的檢查，應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄，做為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。

全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定 

  1)新工人入場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)教育。對(duì)學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生的入場(chǎng)三級(jí)教育，煙囪維修工程重點(diǎn)偏重一般知識(shí)，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)紀(jì)律等。強(qiáng)調(diào)操作的非獨(dú)立性。對(duì)季節(jié)工、農(nóng)民工三級(jí)教育，以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)為主。二個(gè)月內(nèi)技能不能達(dá)到熱練的，應(yīng)及時(shí)解除勞動(dòng)合同，廢止勞動(dòng)資格。

 2)結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行知識(shí)教育。一般每10天組織一次較合適。

 3)結(jié)合生產(chǎn)組織技能訓(xùn)練，千什么訓(xùn)練什么，反復(fù)訓(xùn)練、分步驗(yàn)收。以達(dá)到出現(xiàn)完善化、自動(dòng)化的行為方式，劃為一個(gè)訓(xùn)練階段。

 4)意識(shí)教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨生產(chǎn)的形勢(shì)變化，確定階段教育內(nèi)容?？山Y(jié)合發(fā)生的事故，進(jìn)行增強(qiáng)意識(shí)，堅(jiān)定掌握知識(shí)與技能的信心，接受事故教訓(xùn)教育。

 5)受季節(jié)、自然變化影響時(shí)，針對(duì)由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行的教育，其目的在于增強(qiáng)意識(shí)，控制人的行為，盡快地適應(yīng)變化，減少人失誤。

 6)采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行知識(shí)、技能、意識(shí)的教育，激勵(lì)操作者實(shí)行技能的自覺(jué)性。