放倒拆除磚煙囪：如果場地我們采用放倒拆除，如果場地不允許，如：地下埋有天然氣管道，煙囪倒塌的時候可能管道，或者周邊有在用廠房，一旦位置出現(xiàn)偏差，便可能造成嚴重后果，我們都采用人工拆除。還有機械拆除，常用于廢棄水塔拆除，一般高度不超過15米，采用挖機加臂+頭直接拆除，快捷。更多的就是三種拆除方案相互結合。如人工拆20米然后放倒拆除，也可以拆離地面5米采用機械拆除等等。隨后，來到了橋西區(qū)省局宿舍，一名工人正在一根磚制煙囪頂端進行拆除作業(yè)。據(jù)了解，橋西區(qū)省局宿舍內的煙囪建于80年代，曾為小區(qū)內提供供暖。近年來，橋西區(qū)省局宿舍改為集中供暖，不僅給居民"暖"了身而且還"清"了肺，煙囪也隨之廢棄。目前，原高45米多的煙囪已拆除了一半。據(jù)了解，此次拆除行動從4月30日起至6月10日結束，計劃對全市七區(qū)、正定縣、正定新區(qū)、高新區(qū)共計95個廢棄煙囪進行集中拆除。拆除煙囪施工方案一、工程概況：本工程為撤除煙囪工程，該煙囪高33米，100m3根據(jù)現(xiàn)場情況，塔身地面：北向外5米，公路及行人：東5米建筑物，西：南5米，廠內行車道。二、施工主要內容：1施工工序：工具→搭腳手架→防護→煙囪撤除→清場、運輸2施工主要內容：高33米、100m3煙囪撤除，不拆基礎。拆塔前，先將地面以塔身為中心向外8米，用鋼管腳手架搭好，鋼管腳手架的外邊從上到下圍好安，從上到下圍上防護網使風鎬打下的砼塊不得飛出安外（圍的密密實實，正如用罩子罩在煙囪上般）從而行人平安。防護網上要掛上明顯的交通標示，夜間要掛上紅燈。三、施工措施：1施工人員施工措施：1煙囪周邊全部搭設安，拆下的小塊不得超過25cm25cm左右。2煙囪上部倒錐:用空壓機打成小塊，用氧氣割掉鋼筋。3煙囪筒壁:筒身內部達設腳手架,施工人員在腳手架上作業(yè),用空壓機打成小塊，用氧氣割掉鋼筋。4下料:煙囪下料。5作業(yè)人員全部系雙扣，定向監(jiān)驗施工。2施工員職責：1甲方項目經理指導下，對單位工程所劃分的作業(yè)區(qū)段工作負責。2對單位工程的檢查、平安、進度負責至各作業(yè)組。3參與施工階段的平安、檢查工作。四、工期保證措施：1根據(jù)此工程的實際情況制定目標，分段分工進行實施，施工進度和施工程序，科學布置；合理組織，保證工程平安的前提下，工程的作度。2依照工程具體章程規(guī)范循序進行施工,制度施工計劃的進度上要抓好主要關鍵工序,將進度和計劃層層落實,并具體到每個施工人員,使之拆之不扣,確保工程進展順利和確保整體工程計劃的如期在45個晴天結束。

管理措施是管理的方法與手段，管理的重點是對生產各因素狀態(tài)的約束與控制。根據(jù)施工生產的特點，管理措施帶有鮮明的行業(yè)特色。

一、落實責任、實施貢任管理

 施工項目承擔控制、管理施工生產進度、成本、質量、等目標的責任。因此，必須同時承擔進行管理、實現(xiàn)生產的責任。

 (1)建立、完善以項目經理為首的生產領導組織，有組織、有領導的開展管理活動。承擔組織、領導生產的責任。

 (2)建立各級人員生產責任制度，明確各級人員的責任。抓制度落實、抓責任落實，定期檢查責任落實情況，及時報償。

 1)項目經理是施工項目管理 責任人。

 2)各級職能部門、人員，在各自業(yè)務范圍內，對實現(xiàn)生產的要求負責。

 3)全員承擔生產責任，建立生產責任制，從經理到工人的生產系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各職能部門、人員的生產責任做到橫向到邊，人人負責。

 (3)施工項目應通過監(jiān)察部門的生產資質審查，并得到認可。

 一切從事生產管理與操作的人員、依照其從事的生產內容，分別通過企業(yè)、施工項目的審查，取得操作認可證，持證上崗。

 特種作業(yè)人員、除經企業(yè)的審查，還需按規(guī)定參加操作考核;取得監(jiān)察部核發(fā)的《操作合格證》，堅持"持證上崗"。施工現(xiàn)場出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時，施工項目必須承擔管理責任。

 (4)施工項目負責施工生產中物的狀態(tài)審驗與認可，承擔物的狀態(tài)漏驗、失控的管理責任。接受由此而出現(xiàn)的經濟損失。

 (5)一切管理、·操作人員均需與施工項目簽定協(xié)議，向施工項目做出保證。

 (6)生產責任落實情況的檢查，應認真、詳細的記錄，做為分配、補償?shù)脑假Y料之一。

全教育的內容隨實際需要而確定 

  1)新工人入場前應完成三級教育。對學徒工、實習生的入場三級教育，煙囪維修工程重點偏重一般知識，生產組織原則，生產環(huán)境，生產紀律等。強調操作的非獨立性。對季節(jié)工、農民工三級教育，以生產組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主。二個月內技能不能達到熱練的，應及時解除勞動合同，廢止勞動資格。

 2)結合施工生產的變化、適時進行知識教育。一般每10天組織一次較合適。

 3)結合生產組織技能訓練，千什么訓練什么，反復訓練、分步驗收。以達到出現(xiàn)完善化、自動化的行為方式，劃為一個訓練階段。

 4)意識教育的內容不易確定，應隨生產的形勢變化，確定階段教育內容?？山Y合發(fā)生的事故，進行增強意識，堅定掌握知識與技能的信心，接受事故教訓教育。

 5)受季節(jié)、自然變化影響時，針對由于這種變化而出現(xiàn)生產環(huán)境、作業(yè)條件的變化進行的教育，其目的在于增強意識，控制人的行為，盡快地適應變化，減少人失誤。

 6)采用新技術，使用新設備、新材料，推行新工藝之前，應對有關人員進行知識、技能、意識的教育，激勵操作者實行技能的自覺性。