山東國(guó)槐使用肥料的種類以及有機(jī)肥料介紹
據(jù)科學(xué)分析，山東國(guó)槐苗木正常的生長(zhǎng)發(fā)育至少需要碳、氫、氧、氮、磷、鉀、硫、鈣、鎂、鐵、硼、錳、銅、鋁、鋅、鑰等十幾種營(yíng)養(yǎng)元素。這些營(yíng)養(yǎng)元素主要由土壤供應(yīng)。由于連年育苗，這些營(yíng)養(yǎng)元素大m消耗。育苗后苗圃地土壤養(yǎng)分消耗很多，需要不斷地通過施肥加以補(bǔ)充，才能滿足苗木生長(zhǎng)的需要。此外，苗木生長(zhǎng)需要良好的土壤環(huán)境，改良土壤結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)土壤酸堿度，增強(qiáng)生物活性等也需要通過施肥才能實(shí)現(xiàn)。苗圃施用肥料的種類很多，按肥料所含有機(jī)質(zhì)情況分為有機(jī)肥料和無(wú)機(jī)肥料;按肥料發(fā)揮效力的快慢可分為肥料與遲效肥料;按肥料在土壤中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)可分為酸性肥料、中性肥料和堿性肥料;按肥料所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分又分為氮素肥料、磷素肥料、鉀素肥料、覺元素肥料以及幾種單質(zhì)肥料混合配制的復(fù)合肥料和長(zhǎng)效肥料等。

    常用的有機(jī)肥料有堆肥、廄肥、綠肥、泥炭(草炭)、腐殖質(zhì)酸肥、人糞尿、家禽糞、海鳥糞、餅粕和骨粉等。這些肥料在林區(qū)和農(nóng)村極易得到，是苗圃主要的肥源。有機(jī)肥含有多種營(yíng)養(yǎng)元素和有機(jī)質(zhì)，可以滿足各種苗木對(duì)多種營(yíng)養(yǎng)元素的需要，因此，是一種完全肥料。有機(jī)肥料要經(jīng)過土壤生物的分解作用，才能釋放出可被植物吸收利用的營(yíng)養(yǎng)元素和熱量，這是一個(gè)復(fù)雜的生物發(fā)酵過程，其進(jìn)程較慢，所以又是遲效肥料。有機(jī)肥料不僅能供給苗木生長(zhǎng)所需要的多種元素，而且在土壤生物的作用下形成腐殖質(zhì)，對(duì)形成土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)具有重要意義。因此，有機(jī)肥料施于枯土中，可以改善通氣性;施于沙地中，可以提高其保水性。這對(duì)于提高上壤肥力，提高苗木的產(chǎn)m和質(zhì)量有重要的意義。    堆肥:是用植物桔稈、雜草、樹葉、垃圾等原料混合一定比例的泥土和人糞尿，經(jīng)堆制發(fā)醉而成的。有人試用鋸末堆肥，效果頗佳。因?yàn)樵蟻?lái)源充分，堆制方法簡(jiǎn)便，可以大量生產(chǎn)，成本又低，所以是苗圃的主要有機(jī)肥料之一。堆肥含有機(jī)質(zhì)較多，分解緩慢，但肥效持久，常用做基肥。堆肥的養(yǎng)分含量隨堆制原料和堆制方法不同而有所不同，一般堆肥含有機(jī)質(zhì)約15%一25%，氮0，4%一0，5%，磷 0，18%-0，20%，鉀0，45%一0，7%。為了創(chuàng)造生物活動(dòng)的適宜環(huán)境，加速堆肥的腐熟過程，減少養(yǎng)分的損失，不論是平地堆積還是坑式堆積，在堆制過程中要求有一定的水分、空氣、熱址和一定的酸堿度。應(yīng)當(dāng)注意堆肥必須充分發(fā)醉腐熟才‘可應(yīng)用，否則易引起病蟲害發(fā)生。
    溉肥:是家畜的糞尿與褥草(墊圈的碎草和桔稈)、泥土等混合堆積而成的肥料。溉肥肥效遲緩，肥效持久，一般常作基肥。溉肥的營(yíng)養(yǎng)成分隨家畜種類、飼料的好壞、墊圈材料和用址及堆積時(shí)間等條件變動(dòng)很大。主要的廄肥有豬圈糞、馬廄肥、牛欄糞、羊圈糞等。
    人糞尿:是農(nóng)村和苗圃常用的有機(jī)肥料。是將人糞尿經(jīng)腐熟而成的肥料。一個(gè)成年人一年約排泄糞便790掩(其中尿700枯)，其數(shù)是可觀的。人糞尿含氮豐富，且大部分以尿素態(tài)存在，具有性，既可作基肥，也可作追肥使用。人糞尿經(jīng)過充分腐熟后，一是可加速肥效，二是可消滅傳染病源。腐熟人糞尿的方法，一般是把糞尿混在一起，放在窖中加1 -2倍水，蓋上窖蓋，放置1一2周，待混合液變成暗綠色混濁物時(shí)即已腐熟。應(yīng)用時(shí)再稀釋2-3倍，進(jìn)行溝施效果，施后應(yīng)立即蓋土。人糞尿不應(yīng)與草木灰、石灰等混用，以防氮素?fù)p失。
    綠肥:是用綠色植物的莖葉等，經(jīng)漚制或?qū)⑵渲苯臃竦矫缙缘刂械姆柿?。綠肥營(yíng)養(yǎng)，屬完全肥料。一般綠肥植物產(chǎn)覺較高，如lh襯酋子可產(chǎn)鮮草1，5 xl護(hù)一4，5 x IO5kg,可以漚制大員的肥料。常用的綠肥植物有紫云英、酋子、沙打旺、蕓芥、草木摒、羽扇豆、黃花首蓓、大豆、蠶豆、豌豆、紫穗槐、田著、朝枝子等。綠肥壓青或漚肥，是在綠肥植物盛花期前期進(jìn)行。這時(shí)植物的鮮重較大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含址較多，組織幼嫩，易于分解。壓青或漚制時(shí)，不宜淺壓，而以10cm左右為宜。沙質(zhì)土或地溫低、墑情較差的地塊可以稍深些。翻壓時(shí)要蓋嚴(yán)，以防跑墑，影響分解。
    腐殖酸類肥料:是以腐殖質(zhì)為主要原料，配人氮、磷、鉀等元素制成的有機(jī)肥料。因?yàn)楦迟|(zhì)含有大量的腐殖酸，故此得名。腐殖質(zhì)是植物殘?bào)w在土壤中經(jīng)土壤生物作用下腐殖化過程中產(chǎn)生的。腐殖質(zhì)泥煤(又叫土煤、草煤)、褐煤和風(fēng)化褐煤都含有腐殖酸(含量為5% -70%)，都可作為腐殖酸肥料的原料。由于配人腐殖酸中的成分不同，又分為腐殖酸按、腐殖酸磷、腐殖酸鉀和腐殖酸鈣以及腐殖酸氮磷、腐殖酸氮鐵、腐殖酸氮磷鉀等。腐殖酸類肥料呈酸性，既有成分又有遲效作用，常用做基肥，有時(shí)也做種肥。做種肥時(shí)應(yīng)加人5一10倍細(xì)干土，混合均勻后拌種或施于播種溝中。此外，還可用于腐殖酸類肥料的溶液浸種。
    餅肥:是含油植物種子榨油后剩下的殘?jiān)?。餅肥營(yíng)養(yǎng)豐富，成分完全，是上好的肥料。常用做基肥。含氮址較高的餅肥直接使用應(yīng)充分發(fā)酵，營(yíng)養(yǎng)才能被苗木吸收，但應(yīng)避免與種子直接接觸;含氮址較低的餅肥，如棉籽餅等，腐熱分解慢，而且常含一些有毒物質(zhì)，施用前應(yīng)先將餅粕粉碎，再用人糞尿浸泡，而后經(jīng)堆積、泡制才能施用。為了合理地利用資源，充分發(fā)揮餅粕的作用，凡不含毒素的餅粕，應(yīng)先作畜禽飼料，然后利用畜禽的糞便作肥料，有些可作工業(yè)原料的餅粕，也應(yīng)在工業(yè)提取其中有效成分后，再將廢料充作肥料。
    其他土雜肥:主要是指塘泥、草炭、炕土、老墻土、熏土、蠶砂以及各種、無(wú)害的生活污水、垃圾等。這些土雜肥含有多種成分，均可作為育苗的肥源。

 

家住沙井村的李森科在西安文理學(xué)院高新校區(qū)打太極拳已超過十年，他每天都來(lái)這里呼吸五六個(gè)小時(shí)的新鮮空氣，鍛煉身體。他說：這是我們心中的“文理公園”。
走進(jìn)西安文理學(xué)院高新校區(qū)，灰白藍(lán)三色相間的教學(xué)樓被濃濃的綠意包圍，縱橫之間道路兩側(cè)都栽上了各式樹木，校園內(nèi)已點(diǎn)染上秋天的色彩，無(wú)風(fēng)自舞的垂柳、四季常青的松柏、修剪齊整的綠籬……如果不是遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書聲，真會(huì)讓人覺得走進(jìn)了一個(gè)大公園，清新的空氣和環(huán)境令人心情舒暢。據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，夏季每天早晚到校園里休閑鍛煉的市民有三四千人，學(xué)校的環(huán)境好了，來(lái)的人自然也就多了。
2003年，占地741畝的西安文理學(xué)院高新校區(qū)建校了?！澳菚r(shí)樹少、樹也小，三伏天想想出辦公樓就害怕，地上熱氣蒸騰，沒有樹蔭，即使打傘了陽(yáng)光也會(huì)直射在腿上，很難受。”曹賢姿老師對(duì)筆者說，現(xiàn)在那種感覺沒了，綠樹成蔭、景色如畫的校園不僅成為廣大師生工作學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是周邊市民休閑納涼的。
十年育樹。建校者起初就將校園空地當(dāng)做“苗圃”來(lái)管理，悉心照料管護(hù)十多年。新建筑需要開工建設(shè)的時(shí)候，他們?cè)賹⑦@些成長(zhǎng)起來(lái)的樹木進(jìn)行移栽，久居校園的大樹只是挪了個(gè)窩，移植起來(lái)十分方便，也便于成活，因此年輕的校園就有了老校區(qū)的綠化范兒。
目前，校園綠化面積達(dá)到了15.3萬(wàn)平方米，綠地13.5萬(wàn)平方米，綠籬近2.3萬(wàn)平方米，種植的喬木達(dá)1.1萬(wàn)余株，樹木及草本植物120多個(gè)品種，有國(guó)槐、柳樹、楊樹、銀杏樹、桂花樹等。如今，草中路、林中路、樹下椅、鏡湖的親水平臺(tái)等已經(jīng)成為師生們閑暇之余愛去的地方。除了地面植綠，他們還先后對(duì)辦公樓、多媒體樓、鋼琴樓、弘文樓、大禮堂、圖書館等樓頂進(jìn)行了空中綠化，立體綠化面積達(dá)到了2.8萬(wàn)平方米。
作為校園綠化美化的實(shí)施者，西安文理學(xué)院后勤處處長(zhǎng)趙勇暢想著再過十年或是二十年后，校園里的樹木高了、粗了，校園就會(huì)更美，那時(shí)候再回頭看看今天所做的努力，一定會(huì)更加欣慰的。今冬明春，學(xué)校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，對(duì)創(chuàng)森綠化工作進(jìn)行細(xì)化、優(yōu)化、美化，綠化水平，真正實(shí)現(xiàn)“綠滿園、花似錦”的園林式校園。