保定虎振挖掘機職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是河北省工程機械行業(yè)中知名度 、質(zhì)量 的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校.學(xué)校自2004年開辦以來以其"以實為本、以全為導(dǎo)、以實行為徑"的辦學(xué)方案以教學(xué)為載體以實行為要害;夯實基礎(chǔ)的辦學(xué)念在不斷的改革、選擇與進展中得到了社會的寬泛夸獎及學(xué)員、家長的首肯. 學(xué)校始終執(zhí)著正確的辦學(xué)方向.孕育出"嚴謹、踏實、求是、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)形成了"以人為本面向社會"的辦學(xué)思想學(xué)校秉承"良心育人"的教學(xué)原則為社會培育了一大批的專業(yè)人才緩解了大型工程設(shè)備操作、修理人才單一、緊缺的局面.學(xué)校立足就業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)員的實行能力讓學(xué)員的實習(xí)過程在學(xué)校同時完成做到畢業(yè)就能上崗上崗便是能手.學(xué)校為了提高學(xué)員專業(yè)技術(shù)水平增加學(xué)員的實行經(jīng)驗學(xué)校承包土方。為學(xué)員就業(yè)做足了功課為學(xué)員就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ). 學(xué)校辦學(xué)條件 。

    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，就業(yè)是檢驗教學(xué)質(zhì)量的 標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生怕交費后學(xué)不到技術(shù)，學(xué)到技術(shù)后找不到工作。為此，學(xué)校注重對學(xué)員進行綜合能力的培養(yǎng)，以市場需要為導(dǎo)向，靈活、準(zhǔn)確定位培訓(xùn)內(nèi)容的同時，努力加強“渠道”建設(shè)，構(gòu)建完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，面向全國工作，為學(xué)員牽線搭橋。目前來學(xué)校聯(lián)系選招挖掘機駕駛員的用人單位應(yīng)接不暇。真是學(xué)習(xí)的大好時機。
  當(dāng)前，據(jù)社會調(diào)查一些老挖掘機駕駛員經(jīng)過幾年拼搏，已經(jīng)買了屬于自己的新車，承攬工程，成為了老板。即使給人打工的駕駛員，大部分也成為月薪三、四千元的高薪階層。走向了致富路，捧上了真正的鐵飯碗

    近年來挖掘機行業(yè)可謂是機械行業(yè)中火的行業(yè)了河北學(xué)挖掘機到哪里呢?要學(xué)就到保定虎振挖掘機學(xué)校!
    保定虎振挖掘機學(xué)校是河北省工程機械行業(yè)中知名度 、質(zhì)量 的專業(yè)培育學(xué)校.學(xué)校自2004年開辦以來以"以實為本、以全為導(dǎo)、以實行為徑"的辦學(xué)方案以教學(xué)為載體以實行為要害;夯實基礎(chǔ)的辦學(xué)念在不斷的改革、選擇與進展中得到了社會的寬泛夸獎及學(xué)員、家長的首肯..
    保定虎振挖掘機學(xué)校始終執(zhí)著正確的辦學(xué)方向.孕育出"嚴謹、踏實、求是、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)形成了"以人為本面向社會"的辦學(xué)思想學(xué)校秉承"良心育人"的教學(xué)原則為社會培育了一大批的專業(yè)人才緩解了大型工程設(shè)備操作、修理人才單一、緊缺的局面.學(xué)校立足就業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)員的實行能力讓學(xué)員的實習(xí)過程在學(xué)校同時完成做到畢業(yè)就能上崗上崗便是能手

    “全心全意為社會培訓(xùn)急需復(fù)合型專業(yè)人才為已任”的辦學(xué)宗旨，堅持“為社會培養(yǎng)新一代有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、懂技術(shù)、能操作、會管理的高層次專業(yè)人才”的辦學(xué)目的，以社會實際需要和學(xué)員滿意為標(biāo)準(zhǔn)，為城鄉(xiāng)社會青年、下崗職工、退伍軍人、殘疾人、貧困地區(qū)人民自主創(chuàng)業(yè)，尋求致富之路提供了廣闊發(fā)展空間。
    巴菲特說，只有當(dāng)潮水退去的時候，才知道誰在裸泳。不同的年代有不同的創(chuàng)富路徑，只有在時代的浪尖上起舞，一家企業(yè)才能在不斷變革的年代抓住一次次機遇，從而獲得突破，避免被淘汰的命運。鄭明法的故事，證明的也是一句俗話：勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。

---