| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價(jià)格 | 99-7999 |
| 發(fā)貨期限 | 隨到隨學(xué) |
| 供貨總量 | 學(xué)會為止 |
| 運(yùn)費(fèi)說明 | 學(xué)費(fèi)低，學(xué)期短 |
| 范圍 | 孟州市美發(fā)技術(shù)培訓(xùn)電話服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋河南省 鄭州市、開封市、洛陽市、焦作市、新鄉(xiāng)市、平頂山市、鶴壁市、安陽市、濮陽市、許昌市、三門峽市、南陽市、漯河市、信陽市、周口市、駐馬店市、商丘市 解放區(qū)、中站區(qū)、馬村區(qū)、山陽區(qū)、修武縣、博愛縣、武陟縣、溫縣、沁陽市、孟州市等區(qū)域。 |
焦作人的美發(fā)要求也不再是單一個(gè)體的小規(guī)模的單人小店所能滿足的了，焦作很多的美發(fā)機(jī)構(gòu)的規(guī)模也越做越大。美發(fā)機(jī)構(gòu)的單店模式的經(jīng)營業(yè)也朝著大型化邁進(jìn)，很多的美發(fā)機(jī)構(gòu)甚至是開始發(fā)展連鎖經(jīng)營的模式。這樣對美發(fā)的從業(yè)人員的數(shù)量需求越來越多，而專業(yè)素質(zhì)的要求也越來越高，行業(yè)發(fā)展帶來的就業(yè)機(jī)會增大但同時(shí)也對人才的要求也相應(yīng)提高了。所以，像焦作很多的傳統(tǒng)行業(yè)一樣，手工作坊式的師傅帶徒弟這樣的培養(yǎng)人才的模式，已經(jīng)不能夠適應(yīng)今天美發(fā)行業(yè)人才的培養(yǎng)了。規(guī)范化、專業(yè)化的現(xiàn)代人才培養(yǎng)才模式才是培養(yǎng)美發(fā)師的途徑。所以要成為合格的發(fā)型師，首先就是要到專門的美發(fā)學(xué)校學(xué)習(xí)！專業(yè)的美發(fā)學(xué)校才是現(xiàn)代發(fā)型師的搖籃！到了這里，我們就要來探討我們今天的核心問題了——去哪里學(xué)美發(fā)好？妝點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立的正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，主要從事化妝、美容、美發(fā)、美甲、韓式半化妝等時(shí)尚美業(yè)技能培訓(xùn)。辦學(xué)數(shù)年來焦作妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校秉承“特色立校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，形成了以化妝，美容，美發(fā)為主體，半定妝，美甲，美睫，插花，茶藝，育嬰，電子商務(wù)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。今天，妝點(diǎn)人正同心合力，銳意進(jìn)去，堅(jiān)持走“內(nèi)涵式，特色型，國際化”辦學(xué)之路，為建設(shè)特色鮮明的高水平美業(yè)藝術(shù)院校而不懈努力。
焦作妝點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立的正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，主要從事化妝、美容、美發(fā)、美甲、韓式半 化妝等時(shí)尚美業(yè)技能培訓(xùn)。辦學(xué)數(shù)年來焦作妝點(diǎn)學(xué)校秉承“特色立校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，形成了以化妝，美容，美發(fā)為主體，半 定妝，美甲，美睫，插花，茶藝，育嬰，電子商務(wù)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。
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焦作妝點(diǎn)理發(fā)學(xué)校每位美發(fā)學(xué)員都會獲得一份完全獨(dú)立的課程表，老師的所有教學(xué)內(nèi)容都會嚴(yán)格按照學(xué)員的課程表來進(jìn)行，每一個(gè)學(xué)員都可以做到隨到隨學(xué)，不存在跟不上及掉課和漏講知識點(diǎn)；80%實(shí)操：學(xué)員每天有7個(gè)半小時(shí)的特訓(xùn)時(shí)間，20%為理論課程，80%為實(shí)操訓(xùn)練課程，技術(shù)點(diǎn)分析，案例分析，小組討論，關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)切磋PK互練，學(xué)習(xí)過程輕松，愉悅，學(xué)技術(shù)的同時(shí)收獲老師及同學(xué)之間的深厚友誼；多重考核：重點(diǎn)學(xué)習(xí)技術(shù)都會進(jìn)行考核，學(xué)員必須考核通過才算學(xué)會；對學(xué)員小考、中考、畢業(yè)考核、作品考核、校長考核，學(xué)校要確保學(xué)員學(xué)有所成才能畢業(yè)；專業(yè)知識：理發(fā)師是非常神奇的設(shè)計(jì)人員，具有藝術(shù)造詣、美學(xué)素養(yǎng)及繪畫知識，對化妝對象的細(xì)節(jié)觀察、整體搭配有很強(qiáng)的分析能力；理發(fā)師必須掌握很多專業(yè)的技術(shù)知識，在學(xué)技術(shù)的同時(shí)老師也會讓學(xué)員了解專業(yè)的化妝行業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)員自身形象素養(yǎng)，塑造高尚的職業(yè)道德；大型活動比賽：學(xué)校會不斷的拓展外部資源及合作伙伴，學(xué)員在學(xué)習(xí)期間每個(gè)星期都會有參加各種義剪活動的機(jī)會，技術(shù)的同時(shí)也增加了行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為將來自己的創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
焦作學(xué)習(xí)美發(fā)多少時(shí)間可以獨(dú)立的工作？很多人在學(xué)習(xí)美發(fā)之前的顧慮就是不知道到底要學(xué)多少時(shí)間才可以適應(yīng)市場的要求，他們很擔(dān)心學(xué)習(xí)美發(fā)要投入太多的時(shí)間以及金錢，但是其實(shí)這份擔(dān)心是沒有必要的，只要找到了適合的學(xué)校，那么你在學(xué)習(xí)的路上就會事半功倍，效率大大提高，關(guān)于這一點(diǎn)，在焦作妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生深有體會。學(xué)習(xí)美發(fā)多少時(shí)間可以獨(dú)立的工作？只要找到好的老師，學(xué)習(xí)的時(shí)間就不再是學(xué)生們的顧慮，在焦作妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校，你可以用短的時(shí)間來完成成為一名的美發(fā)師的夢想。從焦作妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也都有著非常好的發(fā)展，在市場上競爭力極強(qiáng)，前途無限。焦作妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校零基礎(chǔ)隨到隨學(xué)，學(xué)會為止，學(xué)不會免費(fèi)再學(xué)，小班授課，面對面手把手教學(xué)，導(dǎo)師手把手教學(xué)，校內(nèi)理論為輔，實(shí)操為主，老師單個(gè)把關(guān)，小班授課，一對一指導(dǎo)，畢業(yè)可獲得中專畢業(yè)+技能等級+培訓(xùn)合格，可申請助學(xué)金。今天，妝點(diǎn)人正同心合力，銳意進(jìn)去，堅(jiān)持走“內(nèi)涵式，特色型，國際化”辦學(xué)之路，為建設(shè)特色鮮明的高水平美業(yè)藝術(shù)院校而不懈努力。
<焦作>妝點(diǎn)學(xué)校
憑借學(xué)員在學(xué)校學(xué)到的過硬的專業(yè)技能，已經(jīng)成功的向行業(yè)輸送了數(shù)以萬計(jì)的學(xué)員，讓懷抱夢想的時(shí)尚學(xué)子從此踏上了通往美麗夢想的道路。學(xué)校畢業(yè)生年年供不應(yīng)求，“高層次，高薪酬，高體面”就業(yè)是我校畢業(yè)生就業(yè)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。今天，妝點(diǎn)人正同心合力，銳意進(jìn)去，堅(jiān)持走“內(nèi)涵式，特色型，國際化”辦學(xué)之路，為建設(shè)特色鮮明的高水平美業(yè)藝術(shù)院校而不懈努力。
