焊接專業(yè)有短期的學(xué)制。長(zhǎng)期短期只是學(xué)習(xí)的技術(shù)的深淺和多少的不一樣。比如說(shuō)有的學(xué)生只學(xué)一項(xiàng)二保焊，那么學(xué)期就一個(gè)月左右就可以。還有一個(gè)情況是，比如說(shuō)，學(xué)習(xí)電氣焊，還得看學(xué)習(xí)的深淺，比較簡(jiǎn)單的焊接，一個(gè)月左右就能學(xué)會(huì)，但是如果要想焊接難度較大的，或者是壓力容器，短期的就不行了，就得選擇長(zhǎng)期的。 我們從焊接技術(shù)的工資待遇就能看出來(lái)，有的每天一百多元的工資，有的每天上千元的工資，為什么之間的差距這么大，就是技術(shù)含量不一樣。湖北武漢焊工學(xué)校

在專業(yè)焊工學(xué)校的好處是，學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，比較專心，把平時(shí)一些瑣事可以暫時(shí)的不用理會(huì)，一門心思的用在學(xué)習(xí)上，從頭學(xué)期，不僅在技術(shù)上，同時(shí)在這個(gè)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展上，都認(rèn)真的思考一下；其次是有專職的焊接老師負(fù)責(zé)教學(xué)，不管是實(shí)踐還是理論，學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的以及平時(shí)積累下來(lái)的問(wèn)題都可以問(wèn)老師，真正的解決一些問(wèn)題；再次是有同學(xué)，可以一邊學(xué)習(xí)一邊互相的討論，各自之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅學(xué)習(xí)的更有勁頭，而且還能找出一些平時(shí)找不出來(lái)的問(wèn)題，要知道很多問(wèn)題都是在爭(zhēng)論的時(shí)候才出現(xiàn)的；第四是學(xué)校的老師和學(xué)生之間就是教和學(xué)的關(guān)系，不存在其他的關(guān)系，老師是巴不得學(xué)生都把自己教的學(xué)會(huì)了，而不會(huì)故意留一手，因此只要學(xué)生用心學(xué)，就能很好的掌握技術(shù)要領(lǐng)。湖北武漢焊工學(xué)校