| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價格 | 2980 |
| 發(fā)貨期限 | 0 |
| 供貨總量 | 100 |
| 運費說明 | 自理 |
| 小起訂 | 1 |
| 質(zhì)量等級 | 一級 |
| 是否廠家 | 是 |
| 質(zhì)量認(rèn)證 | 強制認(rèn)證 |
| 電氣焊培訓(xùn) | 氬弧焊培訓(xùn) |
| 二保焊培訓(xùn) | 河北職業(yè)技能培訓(xùn) |
21世紀(jì)的今天，中國制造業(yè)正飛速發(fā)展，用工需求與日俱增，特別是做為制造業(yè)基地的華北，高級技工類人才缺口巨大，我院學(xué)員就業(yè)出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。 為順應(yīng)這種需求，做為“河北省制造業(yè)人才培訓(xùn)基地”的保定虎振職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)院，特開設(shè)現(xiàn)代焊接短期培訓(xùn)項目。自項目開辦以來，為企業(yè)輸送了一批又一批的高級技工人才。我院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，專業(yè)設(shè)置科學(xué)并配有專門的實訓(xùn)操作間。與多家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實現(xiàn)了學(xué)院與企業(yè)的無間隙辦學(xué)，學(xué)員進(jìn)廠就可以獨立操作。我院辦學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，畢業(yè)學(xué)員技能過硬，求學(xué)就業(yè)一條龍服務(wù)，讓學(xué)員學(xué)的開心，學(xué)有所成。 培訓(xùn)項目：手工電弧焊 氣體保護(hù)焊 報名條件：初中以上，18-28周歲，男女不限，身體，品行端正，有無基礎(chǔ)皆可。 學(xué)習(xí)方式：專業(yè)知識與實訓(xùn)操作教學(xué)有機結(jié)合，學(xué)以致用。 培訓(xùn)模式：職業(yè)道德+專業(yè)培訓(xùn)+就業(yè)指導(dǎo) 管理模式：校內(nèi)全天學(xué)習(xí)，食宿方便。 技能：培訓(xùn)結(jié)束成績合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)，并組織參加勞動部技能的考核，費用自理。 鄭重承諾：保證培訓(xùn)質(zhì)量，簽訂就業(yè)協(xié)議。學(xué)不會者可繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到滿意為止。 焊接技術(shù)培訓(xùn) 
我國焊接行業(yè)經(jīng)過 40 多年的發(fā)展壯大，目前已形成一批有一定規(guī)模的企業(yè)，可以基本滿 足國民經(jīng)濟的需求。隨著我國改革開放和企業(yè)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)改革的不斷深化，原有的 1500 家焊機專業(yè)和兼業(yè)制造廠、輔機具制造廠中，停產(chǎn)、半停產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)以及資產(chǎn)重組的約占 50%；一 批電焊機制造的新興企業(yè)“異軍突起”，部分合資和民營企業(yè)的業(yè)績尤為突出。需要大量的焊接技術(shù)方面的人才供應(yīng)。焊接技術(shù)培訓(xùn)
學(xué)電氣焊二保焊氬弧焊哪家學(xué)校好？保定虎振學(xué)校是焊接人才培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率**:師資力量雄厚設(shè)備設(shè)施先進(jìn)齊全創(chuàng)造性地將理論與實踐融為一體手把手實地操作這里有國際先進(jìn)的焊接技術(shù)，保證學(xué)員學(xué)到過硬技術(shù)!設(shè)有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、氬弧焊、下料鉗工、電氣焊初級班、電氣焊高級班、電氣焊全科班、埋弧自動焊接中心班、氣焊?？瓢嗟?。進(jìn)名企拿高薪!人生希望不再渺茫! 聯(lián)系地址：河北省保定市南二環(huán)1956號虎振學(xué)院 保定虎振高級技工學(xué)校電氣焊專業(yè)擁有幾百臺各種電氣焊設(shè)備，其中集切、焊、割一體的全自動機器人更是讓人嘆為觀止。焊接技術(shù)培訓(xùn)
學(xué)技術(shù)到虎振特種焊接學(xué)校。 專家指出，我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進(jìn)程而長期存在，目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中，職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發(fā)展技術(shù)教育、加強對技工的培養(yǎng)是促進(jìn)技工早日成長成才的基礎(chǔ)； 把"工廠"搬進(jìn)學(xué)校，是虎振特種焊接學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實踐，虎振特種焊接學(xué)校改變傳統(tǒng)的學(xué)生在學(xué)校只學(xué)習(xí)理論、實習(xí)到企業(yè)進(jìn)行、實習(xí)質(zhì)量無法保證的的教學(xué)模式，從提高學(xué)生動手能力出發(fā)，在學(xué)校建立多種形式的工廠，組織學(xué)生邊學(xué)理論、邊進(jìn)行實踐，直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從而確保學(xué)生在校內(nèi)完成全部實習(xí)，達(dá)到企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)。 無數(shù)技工成才的事實及虎振成功辦學(xué)的事跡證明：調(diào)整好心態(tài)，努力掌握一門技術(shù)，有了一技之長，用踏踏實實的勞動在崗位建功立業(yè)，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓(xùn) 
