產(chǎn)品參數(shù) | |
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產(chǎn)品價(jià)格 | 3800/個(gè) |
發(fā)貨期限 | 不限 |
供貨總量 | 1000 |
運(yùn)費(fèi)說(shuō)明 | 自理 |
培訓(xùn)方式 | 全日制脫產(chǎn)線下學(xué)習(xí) |
學(xué)期 | 20天、40天、2個(gè)月、6個(gè)月、1年、3年 |
學(xué)費(fèi) | 電詢,學(xué)期不一樣,教學(xué)內(nèi)容不一樣,學(xué)費(fèi)不一樣 |
開(kāi)課日期 | 隨到隨學(xué) |
招生對(duì)象 | 滿14周歲-60周歲的男女均可報(bào)名學(xué)習(xí) |
就業(yè)崗位 | 從事餐飲行業(yè)或自主創(chuàng)業(yè) |
范圍 | 學(xué)烹飪到哪里好?辦學(xué)正規(guī)的烹飪廚師學(xué)校|學(xué)烹飪到虎振包服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋四川省、成都市、綿陽(yáng)市、攀枝花市、瀘州市、樂(lè)山市、宜賓市、廣安市、巴中市、甘孜市、涼山市、阿壩市、資陽(yáng)市、雅安市、遂寧市、內(nèi)江市、南充市、自貢市、德陽(yáng)市、廣元市、眉山市 涪城區(qū)、游仙區(qū)、三臺(tái)縣、鹽亭縣、安縣、梓潼縣、平武縣、江油市等區(qū)域。 |
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多用半成品 降低人力成本
我們的店面積大概有400多平方米,廚房里共有廚師5名,從理論上說(shuō)這種人員構(gòu)成還是非常合理的。作為一名廚掌柜,我們除了要關(guān)注出品質(zhì)量外,還要特別關(guān)注人力成本的控制。因此在我們廚房里,半成品食材、半成品調(diào)料無(wú)所不在。比如“炒米粉”,我們都是提前將米粉泡好,開(kāi)餐前給米粉提前入味,客人點(diǎn)菜的時(shí)候直接炒制即可,無(wú)需再調(diào)味。再比如說(shuō)后面我給大家介紹的“香煎藕餅”這道菜,藕餅都是提前蒸好并塑形的,我們要做的就是接單后把藕餅煎至兩面金黃即可。
合伙開(kāi)店 兩人 三人為上限
廚師轉(zhuǎn)型做老板,多會(huì)選擇跟他人合伙開(kāi)店。但是我個(gè)人認(rèn)為,合伙開(kāi)店的人數(shù)不能太多,兩人合伙效果 ,合伙人盡量不要超過(guò)3人。因?yàn)槿硕嘁庖?jiàn)就多,分歧也多,反而不利于酒店的長(zhǎng)期發(fā)展。選定合伙人之后,責(zé)權(quán)分明很關(guān)鍵。比如我們店,我主要負(fù)責(zé)后廚的所有工作,而我的合伙人則負(fù)責(zé)前廳的所有工作。我們兩個(gè)人各管各的一攤,工作中可以有交集,但是管理不能有交叉。
大學(xué)生涂勇夫婦擺攤賣(mài)餅
網(wǎng)易教育訊近日,大學(xué)生畢業(yè)擺攤賣(mài)餅?zāi)耆?0萬(wàn)的帖子在網(wǎng)絡(luò)躥紅,文中說(shuō)大學(xué)畢業(yè)6年的涂勇和女朋友在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)門(mén)口擺攤賣(mài)手抓餅已經(jīng)一年,而這一年的收入就有10萬(wàn)。一時(shí)間人們對(duì)此是沸沸揚(yáng)揚(yáng),褒貶不一。筆者就此事發(fā)表了一些自己的看法,同時(shí)也揭秘了大學(xué)畢業(yè)生擺攤賣(mài)餅?zāi)耆?0萬(wàn)背后鮮為人知的故事:
大學(xué)教育不等于就業(yè)教育
涂勇從黃石理工學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,先后干過(guò)編導(dǎo)、營(yíng)銷(xiāo)等多個(gè)工作,但收入一直不高。這就是說(shuō)他在上完大學(xué)后并不是沒(méi)有找到工作,而是先后做過(guò)一些工作,只是不穩(wěn)定,跳槽頻繁且工資較低。這是目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)普遍現(xiàn)狀,也是社會(huì)上“到底是要學(xué)歷還是學(xué)技能”的癥結(jié)所在,據(jù)說(shuō)在美國(guó)也有四成的大學(xué)生反映在大學(xué)是白學(xué)了。這也就說(shuō)明,不能武斷的說(shuō)上大學(xué)無(wú)用,只是個(gè)人就業(yè)質(zhì)量度的問(wèn)題。
很快就要到中高考了,對(duì)于兒女未來(lái)的思考在此時(shí)也顯得尤為重要。保定虎振學(xué)校的張同學(xué)回憶說(shuō),去年他高考前他的爸爸媽媽就到保定虎振來(lái)考察了。他們認(rèn)真分析了廚師的發(fā)展前景,認(rèn)為學(xué)習(xí)烹飪是一個(gè)比讀大學(xué)更適合我的路。而我現(xiàn)在也非常感謝爸媽為我選得這條路,我很喜歡烹飪,我覺(jué)得我以后能做得很好。
筆者采訪的很多保定虎振學(xué)校學(xué)子都有類(lèi)似這樣的經(jīng)歷。不同之處在于有的是中考,有的是高考。有的是出于自己喜好一直堅(jiān)持選擇保定虎振,有的是感激父母為自己選擇了廚師行業(yè)選擇了保定虎振。
望子成龍望女成鳳,這是父母努力打拼的動(dòng)力,這也是孩子實(shí)現(xiàn)好的發(fā)展的良好開(kāi)始。當(dāng)然,前提是父母為孩子選擇一條適合的路。而學(xué)技術(shù), 是條不悔路!